Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do porquê

Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do porquê

Show

    1. Preencha as lacunas, usando o seguinte código:

    a) por que


    b) por quê
    c) porquê
    d) porque (  ) Quer dizer que você não vai mesmo conosco, ___________? (  ) Não entendo o ____________ de suas atitudes. (  ) Você sabe ___________ ela não passou no concurso. (  ) Não fuja, ___________ toda fuga é fraqueza. (  ) Os maus momentos _________ passaste serão inesquecíveis. (  ) Os amigos, não sei _________, foram sumindo um a um. (  ) Agora entendo ______votaste no “homem”... (  ) Menina apaixonada chora sem saber ___________. (  ) _______não tinha sono, fiquei na sala assistindo ao jogo. (  ) Qual seria a razão _______ concordaram tão facilmente?

    2. Assinale a alternativa incorreta:


    a) Não quero mais saber por que motivo não me amas.
    b) Se não me amas, quero saber porquê.
    c) Se não me amas, quero saber o porquê.
    d) Não me amas porque não te amo?

    3. Qual é a incorreta?


    a) Quero saber o porquê desta briga.
    b) Ainda saberás porque saí do país.
    c) Estudamos sem saber por quê.
    d) Rápida foi a crise por que passou.

    4. Assinale a alternativa correta:


    a) A criança sempre indaga o porquê das coisas.
    b) Conheço o livro porque te orientaste.
    c) Sei porquê você faltou às aulas.
    d) Chegaste só agora, por que?

    5. Há uma alternativa incorreta, assinale-a:


    a) Aquela foi a razão por que tive o pesadelo.
    b) Faça os exercícios, porque só assim se aprende.
    c) Não sei porque não ficas mais um pouquinho.
    d) Porque você fez tudo errado, não o considero eficiente.

    6. Escolha a alternativa que complete corretamente as lacunas:

    Descobri o motivo ________ ele não veio. Não veio ______teve problemas lá.

    a) porquê – por quê


    b) porque - porque
    c) por que – por quê
    d) por que - porque

    7. Idem ao anterior:

    Se você me disser o __________ disso, entenderei,_________ não sou tolo.

    a) porquê- porque


    b) por que - porque
    c) por quê – por quê
    d) porque – por que

    8. Indique a alternativa correta:


    a) Vim por que quero lutar.
    b) Diga-me o por que da sua luta.
    c) Afinal, por que você luta?
    d) Eu sei porque você quer lutar.

    9. Assinale o incorreto:


    a) Trabalho muito porque preciso.
    b) Trabalhas tanto, por quê?
    c) Você precisa saber o porque disso.
    d) Falei dele porque o conheço.

    10. Assinale a alternativa correta:


    a) Os caminhos por que vim são estes.
    b) O estudo é o caminho porque se deve trilhar.
    c) Alguns vencem por que lutam mais.
    d) Não sei porque você está nervoso.

    11. Incorreta:


    a) Nunca lhes revelarei as razões por que tudo começou.
    b) Diga-me: por que você faltou?
    c) Alguns chateiam por que gostam.
    d) Porque é estudioso e dedicado, o menino se destaca no colégio.

    12. Assinale a alternativa incorreta:


    a) Ela ri e sabe por quê.
    b) Cada um ri porque gosta de rir.
    c) Você sabe por que ela ri?
    d) Os motivos porque ela ri são mesmo estranhos.

    13. Assinale a alternativa correta:


    a) Essas são as dificuldades porque passei.
    b) No momento, porque assuntos você se interessa?
    c) Estava preocupado com o porquê da questão.
    d) Todos reclamam sem saber porquê.

    14. Assinale a alternativa que apresenta erro:


    a) Leio revistas e jornais, porque desejo estar sempre informado.
    b) Gostaria de rever os lugares por que andei ultimamente.
    c) Não sei por que desistes com tanta facilidade.
    d) você não apresentou o resultado, por que?

    15. Assinale a alternativa onde a palavra “QUE” está grafada incorretamente:


    a) Quê! Você ainda não tomou banho?
    b) Depois do banho ficou com um quê irresistível.
    c) Quê beleza! Acertei tudo.
    d) Você vive de quê? De brisa?

    16.  Preenchendo as lacunas com “QUE”, em qual alternativa esse “QUE” levaria acento circunflexo por ser monossílabo tônico?


    a) Mas __________ lindo carro você comprou!
    b) O novo diretor tem um _______ estranho.
    c) Eis a aula de _________ mais gosto.
    d) Por _____ você saiu?

    GABARITO



    1 B - C- A - D - A - B - A - B - D - A
    2B - 3B - 4A - 5C - 6D - 7A - 8C - 9C - 10A - 11C - 12D - 13C - 14D - 15C -16B


    Page 2

    “Porque” é utilizado quando se referir a uma conjunção equivalente a “uma vez, visto que, pois”. Ex.: Não viajamos nestas férias porque não deu certo.

    “Por que” deve ser utilizado quando se equivaler a “pelo qual”. Ex.: Essa é a cidade por que passei (pela qual).
    Outra função se deve ao sentido referente a “por qual razão, por qual motivo”, utilizado, geralmente, no início das orações. Ex.: Por que não conta toda a verdade? (por qual razão?)

    “Por quê” é utilizado no final da oração na qualidade de pronome interrogativo. Ex.: Não quer a sobremesa por quê?

    “Porquê” somente deve ser usado na função de substantivo. Nesse caso, sempre aparece antecedido de um determinante. Ex.: Não sabemos o porquê de ele ter desistido.

    Voltar a questão

    Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do porquê
    Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do porquê

    Carla Muniz

    Professora licenciada em Letras

    Antes de fazer os exercícios, confira um resumo que vai ajudar você a compreender o uso correto dos "porquês":

    • Por que: usado em início de perguntas, em perguntas indiretas e em retóricas. Também pode ser usado para ligar orações, podendo ser substituído por "pelo qual" e suas flexões.
    • Por quê: usado no fim de perguntas diretas.
    • Porque: usado em respostas; explicações.
    • Porquê: embora possa ser precedido de um pronome ou de um numeral, costuma ser usado depois do artigo "o" e do artigo "um", e é sinônimo de "motivo".

    Agora que você já está por dentro do assunto, consolide o seu aprendizado através da prática:

    Questão 1

    ____________ você chegou tão tarde?

    a) Porquê b) Por quê c) Por que

    d) Porque

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: c) Por que

    No início de perguntas diretas, usa-se "por que" (separado e sem acento).

    Questão 2

    A professora queria saber o ____________ de ninguém ter feito o trabalho de casa.

    a) porquê b) por quê c) por que

    d) porque

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: a) porquê

    A alternativa correta a preencher a lacuna é porquê (junto e com acento), pois tal lacuna é antecedida do artigo definido "o", e pode ser substituído pela palavra "motivo" sem que haja alteração de sentido na frase.

    Questão 3

    Identifique a alternativa correta:

    a) Ele está chorando porquê? b) Ele está chorando por quê? c) Ele está chorando por que?

    d) Ele está chorando porque?

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: b) Ele está chorando por quê?

    No final de perguntas diretas, usa-se por quê (separado e com acento).

    Questão 4

    Acabei comprando a outra televisão ____________ era a mais barata.

    a) porquê b) por quê c) por que

    d) porque

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: d) porque

    Porque (junto e sem acento) é utilizado em respostas/explicações e tem o mesmo sentido da conjunção "pois".

    Questão 5

    Não entendi o ____________ de todo esse auê.

    a) porquê b) por quê c) por que

    d) porque

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: a) porquê

    Observe que o uso do artigo definido "o" antes da lacuna a ser preenchida é um indicativo de que a frase deve ser completada com porquê (junto e com acento). Ele tem a função de substantivo e, se substituído pela palavra "motivo", o significado da frase não muda.

    Questão 6

    Identifique a alternativa incorreta:

    a) Perguntei ao meu filho porquê ele chorava. b) Perguntei ao meu filho por quê ele chorava. c) Perguntei ao meu filho por que ele chorava.

    d) Perguntei ao meu filho porque ele chorava.

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa incorreta: c) Perguntei ao meu filho por que ele chorava.

    Embora não termine com um ponto de interrogação, a frase apresentada consiste em uma pergunta indireta.
    Por que (separado e sem acento) é usado no início de perguntas diretas, em perguntas indiretas ou em retóricas.

    Questão 7

    ____________ você não gosta da irmã dela?

    a) Porque b) Por que c) Por quê

    d) Porquê

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: b) Por que

    No início de perguntas diretas, usa-se a palavra "por que" (separado e sem acento).

    Questão 8

    Fomos nós que pintamos as paredes ____________ não tínhamos como pagar um pintor.

    a) porque b) porquê c) por que

    d) por quê

    Esconder RespostaVer Resposta

    Alternativa correta: a) porque

    Quando uma resposta ou uma explicação indica a causa ou a razão de alguma coisa, utiliza-se a palavra porque (junto e sem acento), que é um sinônimo da conjunção "pois".

    Questão 9

    Faça a correspondência entre as colunas:

    ( a ) porque ( b ) porquê ( c ) por que

    ( d ) por quê

    ( ) utilizado no início de perguntas, em perguntas indiretas ou em retóricas. Também pode ser usado com o sentido de "pelo qual" para ligar orações ( ) utilizado no fim de perguntas diretas ( ) utilizado em respostas; explicações

    ( ) embora possa ser precedido de pronome ou numeral, geralmente é usado depois do artigo "o" ou do artigo "um", e pode ser substituído pelo sinônimo "motivo"

    Esconder RespostaVer Resposta

    Resposta correta:

    ( c ) utilizado no início de perguntas, em perguntas indiretas ou em retóricas. Também pode ser usado com o sentido de "pelo qual" para ligar orações ( d ) utilizado no fim de perguntas diretas ( a ) utilizado em respostas; explicações

    ( b ) embora possa ser precedido de pronome ou numeral, geralmente é usado depois do artigo "o" ou do artigo "um", e pode ser substituído pelo sinônimo "motivo"

    Confira abaixo uma frase de exemplo que ilustra cada um dos usos dos “porques”:

    • Desistimos de ir à praia porque o tempo mudou. - explicação; resposta
    • O motivo por que deixei de falar com ela é pessoal. - liga duas orações; pode ser substituído por “pelo qual”
    • Depois de ouvir a proposta pensei: e por que não? - retórica
    • Não entendi por que ele faltou. - pergunta indireta
    • Você não lavou a louça por quê? - fim de pergunta direta
    • Por que você não convidou a Natália para a festa? - início de pergunta direta
    • Queria entender o porquê de todo esse drama. - sinônimo de “motivo”; usado depois do artigo “o” ou do artigo ”um”

    Nas frases abaixo, substitua as palavras sublinhadas por “porque”, “porquê”, “por que” ou “por quê”

    1. Por qual razão você faltou no dia da prova?
    2. Não vamos viajar uma vez que não temos dinheiro.
    3. Este é o motivo de eu não gostar de frequentar a casa deles.
    4. Vocês terminaram por qual razão?
    5. Compartilhei com ela o problema pelo qual estou passando.
    6. Não sei por qual motivo ele ficou chateado.

    Esconder RespostaVer Resposta

    Resposta correta:

    1. Por que você faltou no dia da prova?
    2. Não vamos viajar porque não temos dinheiro.
    3. Este é o porquê de eu não gostar de frequentar a casa deles.
    4. Vocês terminaram por quê?
    5. Compartilhei com ela o problema por que estou passando.
    6. Não sei por que ele ficou chateado.

    Conforme você pôde observar nas frases acima, os “porques” podem ser substituídos por determinadas outras palavras ou locuções que mantêm o sentido das frases.

    Confira abaixo uma tabela com essa correspondência:

    porque pois
    por que (início de pergunta; pergunta retórica; pergunta indireta)

    por qual motivo; por qual razão

    por que (quando liga orações) pelo qual
    porquê motivo
    por quê (fim de pergunta direta) por qual motivo; por qual razão

    Veja também: Uso do Por que, Porquê, Por quê e Porque

    Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do porquê

    Professora, lexicógrafa, tradutora, produtora de conteúdos e revisora. Licenciada em Letras (Português, Inglês e Literaturas) pelas Faculdades Integradas Simonsen, em 2002 e formada em 1999 no Curso de Magistério (habilitação para lecionar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I).