Assinale a alternativa na qual há inadequação quanto a acentuação

Conhecer as regras de acentuação gráfica é muito importante para não cometer erros na redação e para garantir pontos em questões de gramática no Enem e nos vestibulares.

Uma boa forma de testar se você está com as regras na ponta da língua é resolver exercícios sobre acentuação. Por isso, trouxemos um resumo sobre o assunto e selecionamos 10 questões de vestibulares para você praticar!

Assinale a alternativa na qual há inadequação quanto a acentuação
Mas, antes de conferir nosso resumo, é importante relembrar o que são palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Esse conteúdo é fundamental para entender as regras de acentuação.

Além disso, também é útil saber o que são hiatos, ditongos e tritongos. Se você precisa fazer essa revisão, confira nossas aulas:

  • Sílaba tônica
  • Encontros vocálicos

Resumo sobre acentuação

Confira a revisão da professora Mercedes sobre as regras gerais de acentuação e também sobre os casos especiais:

https://youtu.be/dBWLKPPqA48

Não esqueça da dica da professora Mercedes: as paroxítonas terminadas em ditongo são as mais cobradas nas provas!

Exercícios sobre acentuação gráfica

Teste o que você aprendeu com os exercícios sobre acentuação gráfica! No final você confere o seu número de acertos.

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  2. (IFAL/2019) 

    Nomes de ruas dizem mais sobre o Brasil do que você pensa

    Murilo Roncolato, Daniel Mariani,

    Ariel Tonglet e Wellington Freitas

    Você provavelmente não é o responsável pela escolha dos nomes do seu país, Estado, cidade ou rua, mas as motivações atreladas a todos eles, queira você ou não, fazem parte da sua identidade. O professor da USP e diretor no Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo, Jorge Cintra, explica que os fatores que influenciam a denominação de ruas, avenidas e praças mudam ao longo do tempo.

    Homens ainda dão nome à maior parte dos viadutos (88,2%), avenidas (87,1%), parques (86,9%) e praças (85,4%). Enquanto nomes femininos têm participação um pouco melhor, sem nunca chegar a 30%, em vilas (29,6%), passagens (27,2%), escadarias (24,3%), servidões (24,3%) e vielas (24,0%). “É estranho, mas é preciso levar em conta também que na vida pública das cidades brasileiras do passado, o homem é quem poderia se destacar. A mulher ficava em casa. Assim, é claro que mais homens serão reconhecidos como pessoas notáveis. Há mulheres como Princesa Isabel e Maria Quitéria, mas são exceções”, opina o professor.

    Por aqui, dos 30 primeiros nomes mais populares entre homens, 14 são entidades católicas, a outra parte, liderada por Tiradentes e Santos Dumont, se distribui entre escritores, políticos e militares. Já entre os 30 logradouros de nomes femininos, apenas quatro não são de caráter religioso: são elas a citada Princesa Isabel, a francesa Joana D’Arc, além de Anita Garibaldi e Cecília Meireles. Cantoras, atrizes, escritoras e heroínas militares se destacam na lista de mulheres populares, que têm a peculiaridade de carregar nomes ‘anônimos’, como Ana Maria, Maria José, Maria Helena e Maria de Lourdes.

    No Rio de Janeiro, uma lei municipal (2.906/1999) criada há 16 anos tentou acelerar o processo e tornou “obrigatória a alternância de gênero, em igual proporção, de nomes de personalidades masculinas e femininas”. De acordo com a amostra utilizada pelo Nexo, mesmo com a lei em vigor, o Rio contava, até o ano passado, com só 14,9% de seus logradouros ostentando nomes femininos.

    Para o professor Jorge Cintra, o equilíbrio entre os gêneros deve se refletir nos logradouros com o tempo, através de um “movimento natural”. “É uma discussão, mas acredito ser preferível que as pessoas possam escolher livremente os novos nomes de ruas. Regulamentar tudo pode ser algo problemático”, opina.

    (https://www.nexojornal.com.br/especial/2016/02/15/Nomes-de-ruas-dizemmais-sobre-o-Brasil-do-que-voc%C3%AA-pensa. Acesso em17/9/2018. Texto adaptado)

    Assinale a alternativa que justifica corretamente a acentuação das palavras presentes no texto.

    Correto

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    Incorreto

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  3. (IFAL/2019) 

    “Machado de Assis (1839-1908) distingue-se em nossas letras, em primeiro lugar, por uma atividade contínua, se não muito intensa – pelo menos tão intensa quanto a dos grandes escritores das literaturas adiantadas – seguramente por uma regularidade cujo ritmo não se reduz ao longo de toda a sua carreira e cuja obra, a desdobrar-se através do romance, da poesia, da crítica, da crônica, acidentalmente a estender-se ao teatro, cresce sempre em qualidade até alcançar o ápice – com as três obras-primas, Memórias Póstumas de Brás Cubas, Quincas Borba e D. Casmurro, a cujo lado se podem colocar muitos dos seus contos – vindo então a perder algo de sua força original, circunstância perfeitamente explicável em sua evolução.”

    PACHECO, J. A Literatura brasileira: O Realismo (1870-1900), Vol. III. 2.ª ed. São Paulo: Cultrix, 1967, p. 33.

    Na sentença: “Machado de Assis (1839-1908) distingue-se em nossas letras, em primeiro lugar, por uma atividade contínua…”, a palavra destacada está acentuada graficamente por se tratar de uma paroxítona. Assinale abaixo a opção que refere a palavra graficamente acentuada segundo a mesma tipologia.

    Correto

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    Incorreto

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  4. (UFMS/2020) 

    “Olhai, oh Senhor, os jovens nos postos de gasolina. Apiedai-vos dessas pobres criaturas, a desperdiçar as mais belas noites de suas juventudes sentadas no chão, tomando Smirnoff Ice, entre bombas de combustível e pães de queijo adormecidos. Ajudai-os, meu Pai: eles não sabem o que fazem. […] As ruas são violentas, é verdade, mas nem tudo está perdido.

    […]

    Salvai-me do preconceito e da tentação, oh Pai, de dizer que no meu tempo tudo era lindo, maravilhoso. […] Talvez exista alguma poesia em passar noite após noite sentado na soleira de uma loja de conveniência, e desfilar com a chave do banheiro e sua tabuinha, em gastar a mesada em chicletes e palha italiana. Explica-me o mistério, numa visão, ou arrancai-os dali. É só o que vos peço, humildemente, no ano que acaba de nascer. Obrigado, Senhor.”

    PRATA, Antônio. Conveniência. O Estado de S. Paulo, 11 jan. 2008.

    A palavra “após” recebe acento gráfico por ser:

    Correto

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    Incorreto

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  5. Correto

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    Incorreto

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  6. (IFSC/2019) 

    Passamos a vida em só 25 lugares

    Já teve vontade de explorar novos ares e, quando deu por si, estava no mesmo boteco de sempre? Esses “horizontes limitados” são universais, de acordo com matemáticos da Universidade e Londres. Não importa se você é um jovem executivo ou um jogador de futevôlei aposentado – segundo cientistas, qualquer pessoa é capaz de frequentar, no máximo 25 lugares. Entram nessa conta todos os locais visitados duas vezes por semana, por pelo menos 10 minutos. O ponto de ônibus, portanto, já desconta dos 25 totais. Isso para quem é popular: 25 é o recorde alcançado por aqueles que mantêm uma rede grande de amigos. Para os introvertidos, os horizontes são ainda mais fechados.

    (Ana Carolina Leonardi. Superinteressante, edição 392, agosto de 2018, p.10.)

    Quanto às regras de acentuação, assinale a alternativa CORRETA.

    Correto

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    Incorreto

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  7. (IFMT/2019) 

    No segundo quadrinho o termo IDEIA, está escrito sem acento gráfico devido a:

    • Uma inadequação, pois segue a regra do termo SÁLARIO, paroxítona terminada em ditongo, a palavra IDEIA, portanto, deveria receber acento gráfico.
    • Uma inadequação, pois toda proparoxítona deve receber acento gráfico, e IDEIA é proparoxítona.
    • Ao Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que regulamenta as palavras paroxítonas terminadas em ditongos abertos “EI” e “OI”, que deixaram de ser acentuadas graficamente.
    • Um equívoco do redator da tirinha, pois IDEIA é oxítona terminada em ditongo, portanto deve receber acentuação gráfica.
    • A um erro de digitação já que toda oxítona terminada em vogal deve ser acentuada graficamente.

    Correto

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    Incorreto

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  8. (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública/2019) 

    Malala luta pelo acesso à escola de meninas no Paquistão e sobreviveu a uma tentativa de homicídio por parte de talibãs, em 2012. A jovem foi baleada por militantes em 9 outubro de 2012, no vale de Swat, na província rebelde paquistanesa de Khyber Pakhtunkhwa. O Talibã assumiu a autoria do ataque, alegando em comunicado que Malala foi visada por promover o “secularismo” no país. Depois de receber tratamento médico inicial no Paquistão, Malala foi enviada para o Reino Unido, onde reside atualmente com sua família.

    Antes do atentado, Malala vinha fazendo campanha pelo direito das meninas à educação em Swat, além de ser uma crítica veemente dos extremistas islâmicos. Ela foi elogiada mundo afora por escrever sobre as atrocidades do Talibã num blog da BBC no idioma urdu.

    Malala percorreu um longo caminho desde então, sendo um ícone internacional da resistência, do fortalecimento das mulheres e do direito à educação. Entre as numerosas distinções que recebeu está o prestigioso prêmio de direitos humanos Sakharov, da União Europeia. Ela também foi a ganhadora do Prêmio Nobel da Paz em 2014. Em seu próprio país, no entanto, é desprezada por muitos, que a acusam de ser agente dos EUA, decidida a difamar o Paquistão e o islã.

    Em 2017, Malala foi nomeada Mensageira da Paz pela ONU. Numa cerimônia na sede das Nações Unidas em Nova York, o secretário-geral da ONU, António Guterres, entregou-lhe o grande prêmio, dizendo ter-se sentido inspirado pelo “compromisso inabalável” da jovem com a paz, assim como por sua “determinação em promover um mundo melhor”.

    MALALA YOUSAFZAI vem a São Paulo falar sobre direito à educação. Disponível em: <http://www.cartaeducacao.com.br&gt;. Acesso em: set. 2018.

    Tomando como referência os conhecimentos sobre acentuação gráfica, é correto afirmar que os vocábulos,

    • “homicídio” e “prêmio” são acentuados por diferentes razões.
    • “país” e “além”, recebem sinal diacrítico, no primeiro caso, porque o “í” faz hiato com a vogal anterior e forma sílaba com “s”, e, no segundo, porque é oxítona com a terminação "em".
    • “islâmicos” e “ícone”, por serem trissilábicos, levam, respectivamente, acento circunflexo e agudo, devido à pronúncia fechada e aberta que possuem.
    • “está” e “também” pertencem ao grupo das palavras cuja tônica é a última sílaba e todas são assinaladas graficamente.
    • “próprio” e “inabalável” aparecem sinalizados da mesma maneira por se tratar de proparoxítonos.

    Correto

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    Incorreto

    Resposta incorreta. Revise o conteúdo para acertar na hora da prova!

  9. Correto

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    Incorreto

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  10. (IFSC/2015) 

    Texto 1

     Livro

    Eu me livro daquele garoto chato

    Com um livro enfiado no meu nariz

    Fingindo achar a história feliz.

    Fonte: MARIA, Selma. Isso isso. São Paulo: Peirópolis, 2010. s/p.

    Texto 2

    Assinale a alternativa na qual há inadequação quanto a acentuação
    Disponível em: http://cantinhodebrincar-neidinha.blogspot.com.br/2011/06/tirinhas-de-hq-diversas.html. Acesso: 10 ago. 2014.

    Considerando a posição da sílaba tônica e as regras de acentuação das palavras, assinale a alternativa CORRETA:

    • As palavras “garoto”, “história”, “feliz” e “nariz”, do Texto 1, são palavras proparoxítonas, e “livro”, “dicionário”, “terminar” e “nunca”, do Texto 2, são palavras oxítonas.
    • As palavras “história”, do Texto 1, e “dicionário”, do Texto 2, não deveriam estar acentuadas porque os acentos agudos não fazem mais parte do português brasileiro.
    • A palavra “história”, do Texto 1, é uma palavra paroxítona e está corretamente acentuada; e “você”, do Texto 2, é uma palavra oxítona e deve ser acentuada da mesma forma que “café”, “dendê”.
    • As palavras “história”, do Texto 1, e “dicionário”, do Texto 2, foram acentuadas corretamente, mas possuem regras de acentuação diferentes porque a primeira é considerada paroxítona e, a segunda, proparoxítona.
    • As palavras “nariz” e “feliz”, do Texto 1, deveriam estar acentuadas assim como as palavras “terminar”, “ler”, “grosso” e “nunca”, do Texto 2, que deveriam receber acento circunflexo.

    Correto

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    Incorreto

    Resposta incorreta. Revise o conteúdo para acertar na hora da prova!

Mandou bem nas respostas? Se você ainda não conseguiu acertar pelo menos 70% das questões na primeira tentativa, a dica do Blog do Enem é você assistir novamente a aula da professora Mercedes.

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