Explique a diferença entre sentido denotativo é sentido conotativo

A Transformação Digital já se tornou um 'must-have' da continuidade dos negócios das empresas, independentemente do tamanho delas. Quem não está de olho nesse movimento precisa correr atrás do tempo perdido, e, neste sentido, um mindset ágil pode encurtar distâncias.

Esse processo não se resume em levar tecnologia para dentro da companhia. Transformação Digital mexe com toda a estrutura da organização, inclusive na questão comportamental, sempre com foco em excelente desempenho e resultados melhores.

Se você está passando por uma situação similar, já compreende como a inovação vai além de tech, atuando na área do comportamento, por exemplo. E mesmo se não entendeu de imediato, vai assimilar neste artigo o que é mindset ágil e como desenvolver esta soft skil.

O que é Mindset ágil, a flexibilidade do pensamento

Em um processo de implementação da Transformação Digital dentro de uma empresa, pessoas serão excelentes executoras de frameworks agile, como o Scrum, e garantirão a entrega no modelo proposto, ou seja, vão seguir receitas prontas do que já está preestabelecido.

Porém, quando falamos em desenvolvimento de processo (não da implementação), essas pessoas podem ter dificuldades por não se tratar de ferramenta e execução, mas de mindset, ou seja, flexibilidade de pensamento. É aí que entra a implementação da cultura ágil.

Resumindo, a principal missão do mindset ágil é a mudança de comportamento pessoal, muitas vezes, incluindo a quebra de paradigmas. E neste ponto, a mentalidade dentro organização, incluindo a integração da equipe, influenciam muito no objetivo. 

E qual seria o combustível para este pensamento disruptivo ativar? Não trazemos uma fórmula pronta, muito menos mágica, aqui. Mas exploramos dicas de como ter um pensamento flexível.

Cultura do crescimento

A revolução do gerenciamento ágil está transformando o mundo e a forma de se trabalhar em equipe, assim como as lideranças na Era Digital. Nele, o objetivo é aprender e reaprender. 

Isso quer dizer que fomentar o aprendizado das pessoas é fundamental para se ter um mindset ágil. Aqui, não estamos nos referindo a treinamentos técnicos, mas de permitir errar e aprender com os erros. Fracassos e bons resultados do dia a dia são os ensinamentos que fortalecem essa cultura.

Metas, erros e acertos

Metas, em um time, podem ser consideradas o primeiro pilar de êxito. Sem metas e objetivos, como seu time vai aprender a se auto-organizar? Eles fazem parte do desenvolvimento de um mindset ágil e precisam ser claros e objetivos. 

Um dos grandes segredos de sucesso dos métodos ágeis são seus ciclos curtos de desenvolvimento. Neles, é possível a oportunidade de errar cedo e, rapidamente, já conseguir resolver. 

Assim, o erro é relacionado a acerto ou chance de aprimoramento. Não algo irreversível.

Teste de resiliência

Trabalhar comportamento é algo que exige muita consciência, observação, compaixão, logo, é resultado de muito esforço.  

Esse é um processo tanto individual quanto da equipe. Se adaptar rapidamente a novos cenários é algo que irá transformar estruturalmente uma empresa, tornando os integrantes dela, seu valor humano, muito mais integrados e fortes/resilientes.

Aliás, a reação e adaptação a resultados ruins ou situações desconfortantes são fundamentais para testar se a criação desse mindset ágil realmente está no caminho certo.

Design Thinking dentro do mindset ágil

Design Thinking analisa problemas complexos com o olhar da perspectiva de quem realmente os enfrenta no dia a dia. Nele, se propõe um aumento do repertório criativo do profissional por uma imersão que amplia perspectivas e permite ao time atuar na causa raiz dos problemas.

Com ele e seus diversos frameworks e métodos, como o design sprint, o mindset ágil é estimulado, já que suas características fundamentais são: empatia para mergulhar com profundidade no contexto, para o qual se busca solução; a cocriação e práticas de criatividade colaborativa para multiplicar a geração de hipóteses de soluções, e a prototipagem para validar conceitos, possibilidades técnicas e viabilidade financeira. 

Ficou encantado como essas duas palavras - mindset ágil - que podem falar tanto de Transformação Digital quanto inovação na prática, tendo o ser humano como vetor central?

Com os cursos do Portal Educação em parceria com a Digital House, você aprenderá isso e muito mais! Conheça as principais metodologias e frameworks para criar, experimentar e testar seus projetos, colocando seus clientes sempre como prioridade, por meio da agilidade e do Design Thinking. O mindset ágil nos move, e queremos que você adquira ele também!

*Este é um conteúdo da Digital House. Conheça mais sobre nosso parceiro no DH Blog.

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Dê exemplos, por favor!!! Já olhei no dicionário e não entendi nada………..

  • O sentido denotativo é o sentido literal, a definição encontrada no dicionário.

    O sentido conotativo é o sentido figurado, associado à cultura e à imaginação.

    Eu vi uma cobra no jardim. ( sentido denotativo, cobra como um réptil)

    O mundo dos negócios é cheio de cobras. ( sentido conotativo, não cobras de verdades, mas pessoas traiçoeiras, característica que nossa cultura e imaginação popular atribuem às cobras)

    Minha mãe vai cozinhar a carne. ( sentido denotativo, carne como alimento proveniente de animais)

    Ele disse ao seu amigo que ia à festa pois haveria muita carne fresca lá. ( sentido conotativo, refere-se às garotas da festa).

  • Olha, cara, um dia ouvi meu pai falar que fulano era um profissional. Uma semana depois falei eu que fulano era um profissional. Meu pai me explicou então que ser um profissional era exercer uma profissão. Isso é sentido denotativo. Mas quer o meu pai quer eu, quando o imitei, usámos o termo conotativamente, a propósito de alguém que não exercia profissão, mas que era exímio e perfeito na execução já não sei de que tarefa. Achei injusto que meu pai tivesse utilizado o termo conotativamente e tenha recusado esse uso quando fui eu a usá-lo, imitando-o. Você pode usar um termo no seu sentido lógico, em articulação com o referente desse termo ou pode usar um termo ativando a sua subjetividade relativamente ao termo. Conotação é o conjunto de sentidos afetivos, derivados, que um termo tem. Por exemplo, se alguém fala “pai é pai” está usando o termo quer no sentido de “progenitor” quer no sentido de que pai é mais do que progenitor, tendo uma relação especial de responsabilidade e de afeição com o filho. O que você pensaria de um pai que se limitasse a ser progenitor? Denotação/conotação. O prefixo “co-” diz tudo. Aqueles sentidos que vão “com” o termo.

  • denotativo= realidade

    conotativo= força de expressão

  • denotativo:

    Em semântica, a denotação de um termo é o objeto ao qual o mesmo se refere.

    pt.wikipedia.org/wiki/Denotativo

    que denota; designinativo; que tem o sentido mais básico

    pt.wiktionary.org/wiki/denotativo

    conotativo:Conotação é o conjunto de caracteres compreendidos na significação de um dado termo, conceito, etc.

    pt.wikipedia.org/wiki/Conotativo

    relativo a conotação; que conota; que representa uma idéia secundária ao mesmo tempo que a ideia principal

    pt.wiktionary.org/wiki/conotativo

    significado que pode ter uma palavra, dependendo de quem a usa, a quem se dirige ou em que circunstância é dita. Depende da interpretação.

    www.soportugues.com.br/secoes/glossario/

A conotação e a denotação são manifestações da linguagem que estão relacionadas com os significados das palavras ou expressões de um enunciado.

Quando uma mensagem está em sentido literal, ou seja, de acordo com o significado do dicionário, ela é chamada de denotativa.

Por outro lado, se uma mensagem possui um sentido mais subjetivo e figurado, dizemos que ela é conotativa.

Resumindo:

  • Denotação: emprego do sentido real, literal das palavras e expressões.
  • Conotação: emprego do sentido subjetivo, figurado das palavras e expressões.

Exemplo de denotação e conotação:

  • Depois de jogar bola, nós comemos um churrasco. (denotação)
  • Ele comeu bola na prova de matemática. (conotação)

Nas orações acima, notamos o uso da denotação e conotação.

Na primeira frase, o termo “bola” está empregado em sentido denotativo, que se refere ao objeto esférico utilizado para jogar futebol, basquete e vôlei.

Já na segunda frase, a expressão “comer bola” está em sentido figurado ou conotativo, que significa: cometer um erro. Note que não poderíamos utilizar essa expressão no sentido real, uma vez que “comer bola” é algo impensável.

O que é denotação?

A denotação é o uso do sentido literal ou real da linguagem em uma declaração. Quando utilizada, ela não proporciona espaço para outras interpretações, sendo, portanto, objetiva e precisa.

Por esse motivo, a denotação compreende o sentido dos dicionários, ou seja, o sentido próprio, original e direto das palavras.

Assim, a intenção de uma enunciação denotativa é emitir a mensagem ao receptor, de modo que ela não seja interpretada ou decifrada de outra maneira.

Exemplos de denotação

Com o intuito de não abrir margem para outras interpretações, muitos gêneros textuais utilizam a linguagem denotativa, por exemplo:

  • Notícias e reportagens
  • Bulas de remédios
  • Manuais de instruções
  • Textos científicos

Saiba mais sobre a Função referencial ou denotativa.

O que é conotação?

A conotação é o uso do sentido figurado, metafórico ou subjetivo da linguagem em uma declaração. Quando utilizada, ela proporciona interpretações abstratas que vão além do sentido real das palavras, ou seja, das definições que aparecem nos dicionários.

Por esse motivo, ela recorre ao uso das figuras e vícios de linguagem para a transmissão das mensagens.

Dessa maneira, amplia-se o sentido das palavras dando lugar à análise do que está implícito no texto.

Exemplos de conotação

  • Textos literários (poemas, crônicas, novelas)
  • Mensagens publicitárias
  • Charges e tirinhas
  • História em quadrinhos

Leia mais sobre as Figuras de linguagem.

Sentido conotativo e sentido denotativo

Como vimos acima, o sentido conotativo é expresso pelo uso da palavra ou expressão em sentido figurado, subjetivo ou expressivo.

Ele depende do contexto em que é empregado, sendo muito utilizado na literatura. Isso porque no meio literário muitas palavras têm forte carga de sensações e sentimentos.

Já o sentido denotativo representa o emprego de palavras e expressões em seu sentido próprio, literal, original, real e objetivo. Muitas vezes, ele é caracterizado pelo sentido do dicionário, ou seja, a primeira acepção da palavra.

Nos dicionários, depois da acepção denotativa há, entre parênteses ou colchetes, o termo "figurado", o qual indica o sentido conotativo da palavra.

Para entender melhor, vamos ver o exemplo da palavra "cachorro" no dicionário online de português (Dicio):

Cachorro Substantivo masculino Cão novo; qualquer cão. Cria da loba, da leoa e de outros animais parecidos com o cão. [Construção] Peça saliente de madeira ou pedra para sustentação de cimalha ou sacada; modilhão [Figurado] Homem desaforado, de mau-caráter ou mau gênio; indivíduo desprezível; canalha. [Figurado] Criança muito levada; menino traquinas. [Militar] Escora de navio em estaleiro. [Militar] Peça maciça de madeira que sustenta o peso do navio na calha do estaleiro. Quinto grupo que, no jogo do bicho, corresponde ao número 5, número do cachorro, representado pelas dezenas 17, 18, 19 e 20. Parte na espora que dá suporte para a roseta.

Balsa usada para o transporte de cargas no rio Parnaíba.

  • O cachorro da vizinha fugiu essa manhã. (sentido denotativo)
  • Aquele homem é um cachorro. (sentido conotativo)

Nas orações acima, podemos notar que a palavra “cachorro” é utilizada em dois sentidos diferentes: denotativo e conotativo.

Na primeira frase, a palavra “cachorro” está empregado de forma denotativa, ou seja, no sentido real e original do termo: animal doméstico.

Já na segunda frase, o termo está no sentido conotativo, uma vez que se refere ao caráter do homem “cachorro”: mulherengo ou infiel.

Quer ficar craque nesse assunto? Não deixe de ler outros textos relacionados com esse tema:

  • Signo linguístico
  • Semântica
  • Polissemia
  • Linguagem verbal e não verbal

Exercícios sobre conotação e denotação

Questão 1

(Enem-2005)

O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo, ocorre em

a) “(....) É de laço e de nó De gibeira o jiló

Dessa vida, cumprida a sol (....)”


(Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.)

b) “Protegendo os inocentes é que Deus, sábio demais,

põe cenários diferentes

nas impressões digitais.”

(Maria N. S. Carvalho. Evangelho da Trova. /s.n.b.)

c) “O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas.”
(Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28), 2743, 1974 Supl.)

d)

Explique a diferença entre sentido denotativo é sentido conotativo
Explique a diferença entre sentido denotativo é sentido conotativo

e) “Humorismo é a arte de fazer cócegas no raciocínio dos outros. Há duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico. O trágico é o que não consegue fazer rir; o cômico é o que é verdadeiramente trágico para se fazer.”
(Leon Eliachar. www.mercadolivre.com.br . acessado em julho de 2005.)

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Alternativa correta: c) “O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas.”

O sentido denotativo é o sentido literal de algum termo e, das opções acima, o único deles é "dicionário-padrão" em que não existe um sentido subjetivo atribuído.

(Fuvest)

O filme Cazuza - O tempo não para me deixou numa espécie de felicidade pensativa. Tento explicar por quê. Cazuza mordeu a vida com todos os dentes. A doença e a morte parecem ter-se vingado de sua paixão exagerada de viver. É impossível sair da sala de cinema sem se perguntar mais uma vez: o que vale mais, a preservação de nossas forças, que garantiria uma vida mais longa, ou a livre procura da máxima intensidade e variedade de experiências? Digo que a pergunta se apresenta “mais uma vez” porque a questão é hoje trivial e, ao mesmo tempo, persecutória. (...) Obedecemos a uma proliferação de regras que são ditadas pelos progressos da prevenção. Ninguém imagina que comer, fumar, tomar pinga, transar sem camisinha e combinar, sei lá, nitratos com Viagra seja uma boa ideia. De fato não é. À primeira vista, parece lógico que concordemos sem hesitação sobre o seguinte: não há ou não deveria haver prazeres que valham um risco de vida ou, simplesmente, que valham o risco de encurtar a vida. De que adiantaria um prazer que, por assim dizer, cortasse o galho sobre o qual estou sentado? Os jovens têm uma razão básica para desconfiar de uma moral prudente e um pouco avara que sugere que escolhamos sempre os tempos suplementares. É que a morte lhes parece distante, uma coisa com a qual a gente se preocupará mais tarde, muito mais tarde. Mas sua vontade de caminhar na corda bamba e sem rede não é apenas a inconsciência de quem pode esquecer que “o tempo não para”. É também (e talvez sobretudo) um questionamento que nos desafia: para disciplinar a experiência, será que temos outras razões que não sejam só a decisão de durar um pouco mais?

(Contardo Calligaris, Folha de S. Paulo)

Considere as seguintes afirmações:

I. Os trechos “mordeu a vida com todos os dentes” e “caminhar na corda bamba e sem rede” podem ser compreendidos tanto no sentido figurado quanto no sentido literal.

II. Na frase “De que adiantaria um prazer que (...) cortasse o galho sobre o qual estou sentado”, o sentido da expressão sublinhada corresponde ao de “se está sentado”.

III. Em “mais uma vez”, no início do terceiro parágrafo, o autor empregou aspas para indicar a precisa retomada de uma expressão do texto.

Está correto o que se afirma em:

a) I, somente b) I e II, somente c) II, somente d) II e III, somente

e) I, II e III

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Alternativa correta: d) II e III, somente.

A opção I está incorreta pois a expressão "mordeu a vida com todos os dentes" não pode ser considerada em sentido denotativo, literal.

Questão 3

(FGV-2001) “Minha memória não se desgrudava daquela cena e meu olhar apagava a paisagem ao meu redor.” Escreva a seguir as palavras dessa frase que têm sentido conotativo. Explique.

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O sentido conotativo é o sentido subjetivo, figurado atribuído às palavras. Na oração acima, temos duas palavras empregadas em sentido conotativo, as quais não podem ser interpretadas em sentido literal (denotativo): desgrudava e apagava.

Continue estudando sobre o tema com mais Exercícios sobre denotação e conotação.