Como pode ser entendida a palavra instante no poema ela está relacionada apenas a tempo

Motivo

Eu canto porque o instante existe

e a minha vida está completa.

Não sou alegre nem sou triste:

sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,

não sinto gozo nem tormento.

Atravesso noites e dias

no vento.

Se desmorono ou se edifico,

se permaneço ou me desfaço,

— não sei, não sei. Não sei se fico

ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.

Tem sangue eterno a asa ritmada.

E um dia sei que estarei mudo:

— mais nada. MEIRELES, Cecília. Viagem. In: Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1991. p. 228.

1.Segundo o eu lírico, o que define um poeta?

RESPOSTA:

Poeta é alguém que não é “alegre nem triste”, que canta “porque o instante existe” e cuja vida “está completa”. 

2. Como pode ser entendida a palavra instante no poema? Ela está relacionada apenas a tempo?

RESPOSTA:

“instante”, no poema, não está relacionado apenas a tempo, mas a circunstâncias especiais que o poeta muitas vezes é capaz de captar e que registra em seus poemas. 

3.Nos versos a seguir, porque é uma conjunção explicativa. De que maneira ela retoma o sentido do título do poema?

“Eu canto porque o instante existe 

e a minha vida está completa.” 

RESPOSTA:

A conjunção explica qual é o motivo de o eu lírico cantar: as experiências singulares vividas a cada instante. 

4.O uso dessa conjunção gera duas possibilidades de leitura do segundo verso. Quais são elas?

RESPOSTA:

O verso pode ser interpretado como uma segunda explicação para o canto: “eu canto porque minha vida está completa”. Também pode ser lido como a consequência de o “instante” existir: a vida do eu lírico fica completa (porque o instante existe, minha vida está completa). 

5. Explique a relação de causa e consequência estabelecida entre as informações apresentadas nos dois primeiros versos da segunda estrofe.

RESPOSTA:

Como é irmão das coisas fugidias, o eu lírico não sente gozo nem tormento, ou seja, como aceita o fato de tudo ser efêmero, o começar e o terminar das coisas não o abalam.

6. De que maneira a palavra fugidias, associada à existência do “instante”, define o que é “ser poeta” para o eu lírico?

RESPOSTA: 

Os dois termos revelam que o poeta é aquele que canta o momento presente, vivido em sua plenitude. Por isso, ele se define como irmão do que é efêmero.

7. Qual o tempo e qual o modo em que estão todos os verbos do poema com exceção de “estarei”?

RESPOSTA:

Todos os verbos estão no presente do indicativo (canto, existe, sou, sinto, atravesso, etc.).

8.Como o uso desse tempo verbal se relaciona ao tema do poema?

RESPOSTA:

 O uso do presente enfatiza a ideia do “instante” que determina o canto do presente, do instante. Por meio dos verbos, o eu lírico evidencia sua relação com o momento, que motiva o seu canto. 

9. Na terceira estrofe, o eu lírico apresenta várias antíteses. Quais são elas e o que simbolizam no poema?

RESPOSTA:

Desmorono / edifico; permaneço / me desfaço; se fico / passo. Podemos dizer que as antíteses representam as dúvidas ou as incertezas do eu lírico, ou ainda o que ele não consegue ou não quer definir sobre si mesmo. 

10. Elas encaminham a conclusão do poema: a única certeza que o eu lírico tem sobre si mesmo. Qual é ela?

RESPOSTA:

A certeza de seu canto e de que “a canção é tudo”. O eu lírico também sabe que um dia estará mudo. Podemos dizer que ele se define a partir de seu fazer poético: sugere que a única coisa que importa na sua existência é a criação poética.

11. (UFU) “Toda viagem destina-se a ultrapassar fronteiras, tanto dissolvendo-as como recriando-as. Ao mesmo tempo que demarca diferenças, singularidades ou alteridades, demarca semelhanças, continuidades, ressonâncias. Tanto singulariza como universaliza. Projeta no espaço e no tempo um eu nômade, reconhecendo as diversidades e tecendo as continuidades”.
(“A Metáfora da Viagem”, de Otávio Ianni)
Considerando o fragmento acima e a leitura da obra “Viagem”, de Cecília Meireles, responda:
a) O que significa “viagem” para o universo poético de Cecília Meireles?
b) Justifique sua resposta, fundamentando-a com elementos presentes nos poemas da autora.
RESPOSTAS:

a) A viagem seria a própria vida.
b) A vida seria um tipo de viagem porque nela nada é permanente. Na obra da autora, sempre aparecem elementos da natureza, que simbolizam a efemeridade essencial da existência, como a flor, a nuvem, a onda.

12. (UFMG) Com base na leitura de “Viagem”, de Cecília Meireles, é CORRETO afirmar que a poesia dessa obra revela
a) adesão firme à religiosidade católica.
b) conexão com valores atemporais da tradição.
c) engajamento na luta contra os parnasianos.
d) entusiasmo pelo mundo industrial e mecânico.

13. (UFV-MG) São características dos poemas de Viagem e Vaga Música, de Cecília Meireles, EXCETO:

a) Presença de elementos provenientes do mundo da natureza, como: vento, ar, pássaro, flor…

b) Utilização de métrica e rima, apesar da predominância dos versos livres.

c) Conteúdo intensamente lírico e musicalidade delicada, expressos em poemas curtos.

d) Expressão da transitoriedade da vida e da efemeridade da existência.

e) Negação da transcendência da realidade enquanto tema existencial.

14. (UFU) Leia o poema abaixo:

Retrato

Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio tão amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas,
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa e fácil:
– Em que espelho ficou perdida
a minha face?”  (Cecília Meireles)

Assinale a alternativa INCORRETA de acordo com o poema:

a) A expressão “mãos sem força”, que aparece no primeiro verso da segunda estrofe, indica um lado fragilizado e impotente do “eu” poético diante de sua postura existencial.

b) As palavras mais sugerem do que escrevem, resultando, daí, a força das impressões sensoriais. Imagens visuais e auditivas, em outros poemas, sucedem-se a todo momento.

c) O tema revela uma busca da percepção de si mesmo. Antes de um simples retrato, o que se mostra é um autorretrato, por meio do qual o “eu” poético olha-se no presente, comparando-se com aquilo que foi no passado.

d) Não há no poema o registro de estados de ânimo vagos e quase incorpóreos, nem a noção de perda amorosa, abandono e solidão.

Canção

Pus o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
– depois, abri o mar com as mãos,
para o meu sonho naufragar

Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre de meus dedos
colore as areias desertas.

O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio…

Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresça,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desapareça.

Depois, tudo estará perfeito;
praia lisa, águas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mãos quebradas.      (Cecília Meireles)

15. A partir da leitura do poema “Canção”, de Cecília Meireles, podemos notar a presença dos seguintes elementos nos versos da poeta:

a) inclinação para a estética neossimbolista perceptível através da utilização de elementos como mar, sonho, ondas, areias, águas, conferindo ao poema um caráter fluido e etéreo.

b) Presença do monólogo interior, digressão e fragmentação dos versos que contribuem para a temática da existência.

c) Preocupação com a reflexão filosófica, com os modelos clássicos, além de uma temática notadamente pessimista.

d) Proximidade com o mundo material, temas relacionados com o cotidiano, sobretudo com as questões sociais.

16. (ITA) A questão a seguir refere-se ao poema “Canção”, de Cecília Meireles.

CANÇÃO

PUS o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
— depois, abri o mar com as mãos,
para o meu sonho naufragar.

Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a côr que escorre dos meus dedos
colore as areias desertas.

O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho, dentro de um navio…

Chorarei quanto fôr preciso,
para fazer com que o mar cresça,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desapareça.

Depois, tudo estará perfeito:
praia lisa, águas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mãos quebradas. Cecília Meireles, poeta da segunda fase do Modernismo Brasileiro, faz parte da chamada “Poesia de 30”.

16. Sobre esta autora e seu estilo, é CORRETO afirmar que ela

a) seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro, produzindo uma poesia de consciência histórica.

b) não seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro, produzindo uma obra de traços parnasianos.

c) seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro, produzindo uma poesia panfletária e musical.

d) não seguiu rigidamente nenhuma corrente do Modernismo Brasileiro, produzindo uma poesia lírica, mística e musical. e) não seguiu rigidamente nenhuma corrente do Modernismo Brasileiro, produzindo uma poesia histórica, engajada e musical.

17. (UFES)

“Assovio

Ninguém abra a sua porta

para ver que aconteceu:

saímos de braço dado,

a noite escura mais eu.

Ela não sabe o meu rumo,

eu não lhe pergunto o seu:

não posso perder mais nada,

se o que houve já se perdeu.

Vou pelo braço da noite,

levando tudo que é meu:

– a dor que os homens me deram,

e a canção que Deus me deu.”

(Cecília Meireles – Viagem)

Cecília Meireles, no poema transcrito, vale-se dos seguintes recursos estilísticos:

a)humanização/ intimismo/ redondilha maior.

b) sinestesia/ subjetivismo/ soneto.

c) anáfora/ fugacidade/ redondilha menor.

d) metonímia/ transcendência/ ode.

e) metáfora/ desengano/ epigrama.

18. (ITA) O poema a seguir, de autoria de Cecília Meireles, faz parte do livro “Viagem”, de 1939.
Epigrama 11
A ventania misteriosa
passou na árvore cor-de-rosa,
e sacudiu-a como um véu,
um largo véu, na sua mão.

Foram-se os pássaros para o céu.
Mas as flores ficaram no chão.
(MElRELES, Cecília. “Viagem/Vaga Música”. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982.)
Esse poema
I – mostra uma certa herança romântica, tanto pelo teor sentimental do texto como pela referência à natureza.
II – mostra uma certa herança simbolista, pois não é um poema centrado no “eu”, nem apresenta excesso emocional.
III – expõe de forma metafórica uma reflexão sobre algumas experiências difíceis da vida humana.
IV – é um poema bastante melancólico por registrar de forma triste o sofrimento decorrente da perda de um ente querido.
Estão corretas as afirmações
a) I e III.
b) I, III e IV.
c) II e III.
d) II, III e IV.
e) II e IV.

19. (UFV-MG) Leia os poemas de Cecília Meireles, retirados de Viagem e Vaga Música:

Retrato

“Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
– Em que espelho ficou perdida
a minha face?”

Epigrama do espelho infiel

(a João de Castro Osório)

“Entre o desenho do meu rosto
e o seu reflexo,
meu sonho agoniza, perplexo.

Ah! Pobres linhas do meu rosto
Desmanchadas do lado oposto,
e sem nexo!

E a lágrima do seu desgosto
Sumida no espelho convexo.”

Assinale a afirmativa INCORRETA:

a) Os dois poemas retratam a passagem do tempo.

b) O segundo poema pode ser lido como uma resposta à pergunta final do primeiro.

c) Os dois poemas apresentam o eu lírico conformado diante da mudança inexorável da vida.

d) No primeiro poema, o eu lírico se tornou menos emotivo com as mudanças sofridas através do tempo.

20. (FURG) Considerando a leitura do seguinte texto, de Cecília Meireles, assinale a assertiva correta:

MOTIVO

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.

Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
– não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
– mais nada.     (Cecília Meireles)

a) Cecília Meireles, valendo- se de uma linguagem de tom predominantemente coloquial, aponta para o caráter efêmero e circunstancial da poesia.

b) Cecília Meireles, lançando mão de uma linguagem essencialmente antitética, constrói um texto de teor metapoético.

c) Cecília Meireles, mediante a utilização de uma linguagem desprovida de musicalidade, declara sua franca adesão à proposta modernista.

d) Cecília Meireles, através de uma linguagem poética marcada pela musicalidade, revela a vinculação de seu texto à poética parnasiana.

e) Cecília Meireles, ao utilizar- se de uma linguagem de caráter predominantemente plástico, revela a presença da proposta simbolista em sua poesia.

21. (ITA/SP) O poema abaixo, de autoria de Cecília Meireles, faz parte do livro Viagem, de 1939.

Epigrama 11
“A ventania misteriosa
passou na árvore cor-de-rosa,
e sacudiu-a como um véu,
um largo véu, na sua mão.
Foram-se os pássaros para o céu.
Mas as flores ficaram no chão.”

MEIRELES, Cecília. Viagem/Vaga Música.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982.

Esse poema

I. Mostra uma certa herança romântica, tanto pelo teor sentimental do texto como pela referência à natureza.

II. Mostra uma certa herança simbolista, pois não é um poema centrado no “eu”, nem apresenta excesso emocional.

III. Expõe de forma metafórica uma reflexão sobre algumas experiências difíceis da vida humana.

IV. É um poema bastante melancólico por registrar de forma triste o sofrimento decorrente da perda de um ente querido.

Estão corretas as afirmações

a) I e III.

b) I, III e IV.

c) II e III.

d) II, III e IV.

e) II e IV.

22. A partir do poema Retrato de Cecília Meireles é possível compreender que o vocábulo mudança está indicando:

Retrato

“Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
– Em que espelho ficou perdida
a minha face?”

I – Mudança possui o sentido de transferência de moradia;

II – Mudança está indicando que a poeta tenta desvendar quando foi que a sua vividez, a sua alegria, quando a sua essência se perdeu, ao longo da vida.

III – Mudança foi o vocábulo escolhido pela autora para retratar a si mesma, mostrando o antes e o depois do passar do tempo.

IV – A autora ilustra as mudanças ocorridas com o passar do tempo fazendo descrições das partes do corpo como se estivesse desenhado para o leitor. Descreve seu rosto, suas mãos, seus lábios e até mesmo seu coração.

a)Todas as alternativas estão corretas.

b) Apenas a I e a II estão corretas.

c) Todas as alternativas estão corretas, exceto a alternativa I.

d) Todas as alternativas estão corretas, exceto a alternativa IV.

e) Apenas as alternativas III e IV estão corretas.