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Livraria Leonardo da Vinci
Autor: Editora: EDITORA VOZES LTDA Categoria: EDUCACAO/PEDAGOGIA SinopseDe um modo geral, o problema da defasagem na aprendizagem escolar começa a apresentar sintomas já na fase da Educação Infantil. Esta é a fase mais importante para se produzir um trabalho eficiente e preventivo dando maior assistência à criança e à equipe, preparando a criança para que ela possa atingir o desenvolvimento biopsicossocial desejável para esta faixa etária, antes de ingressar na classe de alfabetização. InformaçõesISBN: 9788532643964 Acabamento: Capa comum Edição: 1 Publicação: 2012 Número de Paginas: 0328 De um modo geral, o problema da defasagem na aprendizagem escolar começa a apresentar sintomas já na fase da Educação Infantil. Esta é a fase mais importante para se produzir um trabalho eficiente e preventivo dando maior assistência à criança e à equipe, preparando a criança para que ela possa atingir o desenvolvimento biopsicossocial desejável para esta faixa etária, antes de ingressar na classe de alfabetização. Veja abaixo alguns detalhes e características deste livro. Aproveite para indicar ou não indicar a obra, ajudando assim toda a comunidade leitora.
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Editora: vozes Tipo: usado R$ 55,47 -30% R$ 38,83 usado
Educação Infantil - Teorias e Práticas p...Sonia Nunes Ayres | 2012 Editora: vozes Tipo: usado R$ 40,00 usado
Capa ilustrativa A ilustração da capa varia de acordo com o ano da edição e o estado de conservação do livro. Observe cuidadosamente a descrição da obra nos resultados abaixo. Em caso de dúvidas, entre em contato com o vendedor. educação infantil teorias e praticas par...sonia nunes ayres | 2012 Editora: vozes Tipo: usado R$ 50,00 usado
Educação Infantil: Teorias e Práticas pa...Sônia Nunes Ayres | 2018 Editora: vozes Tipo: novo R$ 51,70 novo
Capa ilustrativa A ilustração da capa varia de acordo com o ano da edição e o estado de conservação do livro. Observe cuidadosamente a descrição da obra nos resultados abaixo. Em caso de dúvidas, entre em contato com o vendedor. Educação Infantil : Teorias E Práticas P...Sônia Nunes Ayres | 2022 Editora: vozes Tipo: novo R$ 67,50 novo
EDUCAÇÃO INFANTIL - TEORIAS E PRÁTICAS P...Sonia Nunes Ayres | 0 Editora: editora vozes Tipo: novo R$ 73,80 novo
EDUCAÇÃO INFANTIL - TEORIAS E PRÁTICAS P...Sonia Nunes Ayres | 0 Editora: editora vozes Tipo: novo R$ 73,80 novo
Educação Infantil - Teorias e Práticas p...Ayres, Sonia Nunes | 0 Editora: vozes Tipo: novo R$ 81,00 novo
Capa ilustrativa A ilustração da capa varia de acordo com o ano da edição e o estado de conservação do livro. Observe cuidadosamente a descrição da obra nos resultados abaixo. Em caso de dúvidas, entre em contato com o vendedor. EDUCAÇÃO INFANTIL - TEORIAS E PRÁTICAS P...Sonia Nunes Ayres | 0 Editora: editora vozes Tipo: novo R$ 76,50 novo
EDUCACAO INFANTIL - TEORIAS E PRATICAS P...AYRES, SONIA NUNES | 0 Editora: vozes Tipo: novo R$ 90,00 novo Ainda não há avaliações para este título, seja o primeiro a avaliar. Quais são as teorias da educação infantil?As teorias de desenvolvimento infantil concentram-se em explicar como as crianças mudam e crescem ao longo da infância. Tais teorias centram-se em vários aspectos do desenvolvimento, incluindo o crescimento social, emocional e cognitivo. O estudo do desenvolvimento humano é um assunto muito diversificado.
Qual é a metodologia utilizada para potencializar as aprendizagens das crianças na proposta Reggio Emilia?Na abordagem educacional da Reggio Emília, o professor ensina e aprende, criando um método de aprendizagem em relação à criança, por meio da escuta, aí se obtém a parte fundamental do trabalho pedagógico. Esta proposta trabalha com a participação constante de todos, tendo um só método e inúmeras vertentes.
São características da pedagogia de Loris Malaguzzi?Como princípio educacional, Loris Malaguzzi entende que cada criança é única e se relaciona com o mundo de um modo singular. De acordo com essa concepção de aprendizagem, os educadores devem observar e confiar nas diversas formas que as crianças têm de participar, proceder e fazer escolhas.
O que é teoria e prática na educação?A relação entre a teoria e a prática é uma das manifestações da aprendizagem significativa, segundo Moreira (1992, p. 54), uma vez que, para o autor a aprendizagem significativa é: um processo através do qual uma nova informação relaciona-se com um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo.
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