Plano de aula EJA 5 ano

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Plano de aula EJA 5 ano

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LEIA ESTAS NOTAS COM ATENÇÃO
Você poderá utilizar este arquivo para digitar os seus Planos de Aula e Plano de Ação 
NOTAS EXPLICATIVAS:
Lembre-se de produzir e postar 2 planos de aula para a EJA e 1 proposta de plano de ação para Educação em Espaço não Escolar.
Utilize este arquivo como modelo para a construção dos planos. Nele contém os 2 planos de aula e 1 plano de ação que devem ser preenchidos e postados na sala de aula em ferramenta própria de postagem.
A postagem dos planos deve ser feita em arquivo único, ou seja, todos os planos no mesmo arquivo em formato Word ou PDF, como consta neste modelo de arquivo.
Antes de postar o arquivo para correção, confira se você contemplou todos os itens solicitados nos planos. Caso algum item tenha ficado de lado, volte ao seu trabalho, complete-o antes de realizar a postagem ao professor.
ATENÇÃO: ESTA PÁGINA DE ORIENTAÇÃO GERAL DEVERÁ SER EXCLUÍDA ANTES DO ENVIO DOS PLANOS PARA A CORREÇÃO.
PLANO DE AULA 1
	DATA DE APLICAÇÃO: 
	ESCOLA: 
	INTEGRANTES DA EQUIPE: (160121940) Jeanete Martins Setinaresky,(16011892)- Jociele Tamalok Avilla, (160118272) – Cristina Miranda Alves
	DISCIPLINA: 
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Eja 
	DURAÇÃO: 2horas 
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	Objetivo Geral:
Leitura de texto e compreensão da escrita.
Interpretação de texto.
Objetivo Especifico:
Compreender a importância leitura e letramento.
Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever.
	Leitura e escrita
	Sensibilização: Pedir para que façam duplas, para eles possam discutir suas ideias. 
Desenvolvimento: Primeiramente pedir pra que façam as duplas, depois estaremos distribuindo os textos da música de “Ana Vilela” - Trem Bala, para que façam a leitura juntos. Após faremos novamente a leitura do texto. Entregaremos a eles uma folha com atividades de interpretação para que resolvam.
Atividade de Fixação:
Entregar uma folha com perguntas conforme anexo no plano de aula.
	Sensibilização: 
 20 minutos
Desenvolvimento: 
40 minutos
Atividade de fixação: 1 hora
	Será realizada, através da participação nas atividades proposta.
	Texto da música de Ana Vilela
Trem Bala.
Impressões da atividade de interpretação de texto. 
	
http://portal.mec.gov.br
https://br.pinterest.com
https://novaescola.org.br
Blog Meu Cantinho
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
Sensibilização: Pedir para que façam duplas, para eles possam discutir suas ideias. 
Desenvolvimento:
Atividade de Fixação:
PLANO DE AULA 2
	DATA DE APLICAÇÃO: 
	ESCOLA: 
	INTEGRANTES DA EQUIPE: (160121940) Jeanete Martins Setinaresky,(16011892)- Jociele Tamalok Avilla, (160118272) – Cristina Miranda Alves
	DISCIPLINA: Português - Leitura e compreensão de um conto popular afro-brasileiro
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Eja - 5º ano
	DURAÇÃO: 2 horas
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	Reconhecer o sentido global do conto, informações contidas no texto e recuperação do sentido das palavras com base no contexto.
Estratégia da leitura e compreensão em leitura;
Leitura compartilhada e autônoma
	Modulo de leitura Texto fragmentado “Ossain dono das ervas e médico da religião africana no Brasil”.
	Será apresentado três etapa:
->Texto fragmentado;
->Perguntas do conto;
->Participação de todos de contos;
Montar 4 grupo de 5 alunos com o nomes fictícios de A,B,C,D e entregar o texto fragmentado para que os grupos numerem e colem em uma folha a sequência correta conforme leitura realizada por eles, os estagiários colocara na lousa os nomes dos grupos e a sequencia que cada um numerou conforme seu entendimento do texto.
	30 minutos leitura do texto
40 minutos exercícios
50 minutos hora livre p contos aleatórios
	Participação individual e grupal nos momentos da aula propostos;
Respeito aos momentos de fala e de escuta e as opiniões dos colegas; envolvimento e participação dos alunos nas atividades.
	Folha cortada do texto
Notbook
slide do conto
	http://portal.mec.gov.br
https://br.pinterest.com
https://novaescola.org.br
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
Texto fragmentado: “Ossain dono das ervas e médico da religião africana no Brasil”.
Havia na África, em uma certa época, um casal que tinha três filhos. Um
deles chamava-se Ossain. Desde pequeno era devotado às matas e só vivia
dentro delas; era muito querido por todos que o conheciam.
Com a idade de dez anos já era o médico de todos os moradores da
cidade e de toda a redondeza onde ele morava com sua mãezinha e seus
irmãos, faltando o pai, que ele não tinha conhecido. A sua mãe lhe gostava um
pouco, porém simpatizava mais com os outros dois seus irmãos, que também
lhe invejavam muito e não lhe tinham muita simpatia.
Ossain reconhecia tudo o que faziam com ele em casa, porém não ligava,
pois tudo o que faltava a ele em casa encontrava no mato, na rua, a chamado de
alguma família, finalmente, em qualquer que fosse o lugar que ele estivesse.
Os anos passaram. Sua mãe já estava bem velhinha e seus irmãos
também já estavam com a idade bem avançada; só Ossain contava com dezoito
anos de idade. Um dia, sem ninguém esperar, Ossain pegou um apó okê (saco
grande), juntou todos os seus adôs kekerê (cabaças pequenas) com seus ixés
(trabalhos), suas roupas e todos os seus demais ingredientes; depois de tudo
arrumadinho, despediu se de sua mãe, seus irmãos e todos, saindo pelo mundo
afora.
Todo lugar por onde ele passava, era bem recebido pelo Obá Laiyê (rei da
terra), e todas as pessoas que tinham parentes doentes iam à sua procura e ele
imediatamente, confiado no seu poder, dava a atenção precisa àquela pessoa,
fazendo com que ficasse boa o mais depressa possível. Havia uma cidade onde
o rei estava às portas da morte e dizia sempre para todos que arranjassem uma
pessoa que o fizesse ficar bom, homem ou mulher, que ele dava o seu trono.
Aconteceu que Ossain tinha chegado nesta cidade e imediatamente foi
falar com o rei para arranjar uma hospedagem. Quando foi chegando à porta do
palácio, disse para o guarda:
— Desejo falar com sua real majestade.
— Sua real majestade está acamado e não pode atender pessoa alguma
— Respondeu o guarda.
— A mim ele atende, diga que é Ossain Obá Igbô (rei do mato).
O soldado curvou-se a ele e imediatamente providenciou que Ossain
chegasse à presença do rei, que ficou muito satisfeito, pois tinha conhecimento
dos seus feitos e, pensando na sua cura, mandou que Ossain ficasse no palácio
como seu hóspede.
Ossain aceitou e, por recompensa ao rei, resolveu dar alguns remédios
para que ele ficasse bom; sem saber de nada do que o rei tinha prometido.
Dentro de seis dias o rei ficou completamente bom; estava curado e bem forte.
Passados uns dias depois disso, Ossain foi a presença do rei e disse:
— Rei meu senhor, vossa majestade vai me perdoar, mas o trabalho que
tive para lhe devolver a vida tem que ser pago. Não é do meu costume trabalhar
para pessoa nenhuma de graça.
— Se eu não quiser lhe pagar e lhe mandar para a forca? – perguntou o
rei.
— Antes de eu subir para a forca, rei meu senhor morrerá; no corpo de
vossa majestade está o meu sangue e a minha vila; sou tão poderoso quanto
vossa majestade; basta que eu diga três palavras, para que rei meu senhor deixe
de viver para sempre.
O rei, muito espantado com toda aquela arrogância de Ossain para com
ele, perguntou:
— Quanto custa o seu trabalho, Ossain?
— Rei meu senhor paga meu trabalho com dezesseis cauris (búzios
furados e enfiados em forma de rosário).
— Ossain, a palavra de rei nunca voltou atrás; muitas vezes, mais do que
se pode se tem: todo este reinado lhe pertence. Encaminhando-se para ele, tirou
sua coroa da cabeça e colocou-a na cabeça de Ossain, dizendo:
— Prometi entregar o meu reinado

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Como elaborar um plano de aula para o EJA?

O plano de aula para EJA deve levar em consideração as experiências de vida dos alunos e seus interesses. Ou seja, não podemos criar um plano de aula com atividades infantis se o público alvo é de jovens e adultos.

Quais são os conteúdos trabalhados na EJA?

Quais são as matérias que se aprendem no EJA?.
Ensino Fundamental: Língua Portuguesa, Ciências, Matemática, Inglês, Artes, Educação Física, História e Geografia..
Ensino Médio: História, Sociologia, Filosofia, Língua Portuguesa, Inglês, Artes, Educação Física, Ciências, Matemática, Química e Física..

Como fazer plano de aula do 5 ano?

Como fazer um plano de aula.
Reflita sobre o público-alvo. ... .
Escolha o tema da aula. ... .
Defina o objetivo a ser alcançado. ... .
Defina o conteúdo a ser abordado. ... .
Decida a duração da aula. ... .
Selecione os recursos didáticos. ... .
Defina a metodologia a ser utilizada. ... .
Escolha como avaliar o aprendizado dos alunos..

Quais são os conteúdos do 5 ano?

5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2021 Sistema de numeração decimal; • Adição e subtração; • Multiplicação (fator com um algarismo e com dois algarismos); • Divisão (divisor com um algarismo e com dois algarismos); • Interpretação e solução de problemas; • Grandezas e medidas.