PROJETO: DIVERSIDADE Show - Convivendo e Respeitando as Diferenças na Escola. JUSTIFICATIVA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS POR ÁREA DE CONHECIMENTO: • Língua Portuguesa – Ler e discutir acerca de diversos tipos de textos
inclusive de literatura infantil, para posteriormente refletir, construir novos textos e se expressar a favor da diversidade. ESPERA-SE DOS ENVOLVIDOS: ETAPAS PREVISTAS: ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: • Comunicado aos pais do inicio do projeto (na reunião de pais ou por escrito) e convite se possível para a atividade disparadora. Para o envolvimento dos mesmos, serão feitas entrevistas a respeito do racismo na escola com os alunos e também com os pais para que eles relatem situações nas quais eles ou os filhos vivenciaram atitudes discriminatórias. RECURSOS NECESSÁRIOS Papéis diversos; caderno; lápis; caneta; pincel; pilotos; tintas; lápis de cor; cola; giz de cera; rádio; CD; televisão; DVD; Computador; máquina de Xerox; Internet; roupas; sucatas; músicas e acessórios; livros didáticos e de literatura; filmes e desenhos; murais; retroprojetor e outros... AVALIAÇÃO A avaliação será feita a partir de diagnóstico e mediante a realização dos trabalhos e das apresentações em sala de aula, observando também as atitudes preconceituosas que devem diminuir na escola. Acontecerá de forma contínua através dos registros e da montagem de portifólio para verificarmos como foi o desenvolvimento das crianças. Ao fim do projeto, toda a comunidade pode responder a um novo questionário: que contribuições o projeto está trazendo para o trabalho e o cotidiano? Que mudanças foram observadas? Quais atividades você considera de maior relevância? As respostas servirão de orientação para novas práticas, pois com certeza essas ações serão implementadas ao longo de todo o ano, não sendo deixadas de lado após a culminância desse trabalho. CRONOGRAMA INDIVIDUAL DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES: PROJETO DIVERSIDADE Como fazer um projeto sobre diversidade?Objetivos. Valores e atitudes para uma vida em sociedade;. Respeito à individualidade e à diversidade;. Comunicação corporal;. Músicas e danças;. Escuta e compreensão do outro;. Cidade, bairro e contexto social no qual está inserida a instituição escolar;. Direitos e deveres;. Autonomia, criticidade e cidadania;. Como trabalhar a diversidade na escola?5 maneiras eficientes para trabalhar a diversidade na sala de.... Fortaleça a autoestima a partir da representatividade. ... . Faça dinâmicas de integração para crianças. ... . Explore a diversidade por meio de filmes infantis. ... . Execute dinâmicas que estimulem valores. ... . Use os personagens da literatura infantil.. Por que respeitar a diversidade no ambiente escolar?O respeito à diversidade no ambiente escolar facilita o trabalho em grupo, evita sofrimento e constrangimento, melhorando o ambiente. Além disso, facilita o trabalho dos educadores e pais, abrindo portas para um aprendizado maior e melhor, derrubando barreiras desnecessárias.
Como considerar Igualdade é diversidade na escola?Acredita-se que, é preciso que os educadores compreendam acerca da diversidade presente em suas salas de aula, se posicionem em relação a ela de forma democrática, buscando romper com os preconceitos e estigmas, contribuindo para a construção de uma escola igualitária, inclusiva, que prioriza a tolerância, colaborando ...
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