Qual o objetivo do bingo de sílabas?

O Jogo pedagógico bingo de palavras simples para imprimir é ideal para brincar e aprender os sons das palavras, a letra inicial e final.

Entretanto é fundamental para o processo de início da alfabetização, o jogo pedagógico: bingo de palavras simples para imprimir possuem  palavras com sílabas simples para facilitar a aprendizagem ideal para aprender e divertir!

Aliás, o principal objetivo do bingo de palavras 1º ano desta aula é segmentar oralmente e através da escrita palavras com sílabas simples, identificando semelhanças e diferenças entre os sons de sílabas iniciais, mediais e finais.

Como fazer o BINGO DE PALAVRAS COMO FAZER ?

Para brincar explique as regras do jogo:

• Distribua as cartelas do bingo de palavras um para cada criança.
• Apresente para as crianças as fichas com as palavras dentro do saquinho e informe que você irá “gritar” cada palavra que for sorteada.
• O jogo retirando de dentro do saquinho uma palavra e lendo em voz alta para toda a turma.
• Releia a palavra e peça que as crianças marquem na cartela a figura que tem o mesmo som da palavra.
• Dê um tempo para que as crianças comparem a palavra lida com as a palavras da sua cartela.
• Continue o sorteio até que a criança “bingue”, ou seja, marque todas as palavras de sua cartela.
• Nestas atividades para 1º ano do Ensino Fundamental o aluno deve saber principalmente segmentar oralmente. 

  Além disso através da escrita palavras em sílabas, identificando semelhanças e diferenças entre os sons de sílabas iniciais, mediais e finais.

Portanto a finalidade desta aula com o jogo de BINGO DE PALAVRAS COMO FAZER é desenvolver a consciência fonológica, por meio da exploração e identificação dos sons das sílabas para alfabetização iniciais de diferentes palavras na cartela de bingo.  

Em seguida, completar palavras lacunadas com as sílabas iniciais, mediais e finais que estão faltando em algumas palavras trabalhadas durante a aula.

  O trabalho com bingo de sílabas, contribui para que a criança observe que a palavra é composta de sons.  

Em suma as sílabas e os sons podem se repetir em palavras diferentes sendo uma descoberta essencial no percurso de apropriação do Sistema de Escrita Alfabetica, uma vez que, para escrever, precisamos centrar a atenção nos segmentos sonoros.