2807 palavras 12 páginas INTRODUÇÃO O relatório a seguir é resultado da pesquisa realizada para a disciplina Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, que tem por objetivo compreender o cotidiano escolar e de seus profissionais através da observação da prática, para que ao citá-la, possam-se elaborar sugestões para
mudanças e melhorias ao que se refere a materiais didáticos, transformando o processo de ensino-aprendizagem em algo prazeroso ao aluno, que fará com que este busque por meios próprios querer aprender. Relacionados
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Qual a importância do material didático na educação infantil?“Um material didático, com conteúdo completo, atualizado e adequado à estratégia pedagógica da escola, impacta significativamente os resultados da aprendizagem, além de contribuir de forma substancial para o engajamento dos professores e para as interações entre eles e os educandos”, afirma Cynthia Passoni, diretora do ...
Que materiais didáticos pedagógicos podem ser utilizados na educação infantil?Os materiais didáticos mais utilizados na educação brasileira, de acordo com o MEC, são:. livros, álbum seriado, jornais, revistas, folders, cartazes, textos, mapas;. desenhos, gravuras, gráficos, maquetes, ilustrações, histórias em quadrinhos;. computadores, datashow, filmes, retroprojetor, slides, quadro, mural, modelos.. Quais considerações são necessárias para a produção de materiais didáticos pedagógicos?Como produzir meu próprio material didático
Para estar adequado à sala de aula, um material precisa estar de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com a proposta pedagógica da escola. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) traz diretrizes sobre o currículo escolar e os livros didáticos utilizados.
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