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Pré-visualização | Página 1 de 206/11/2019 Teste 2 https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=498601&cmid=18322 1/6 Página inicial / Meus cursos / Transtorno Espectro Autista - TEA / Semana 2 / Teste 2 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em quarta, 6 nov 2019, 10:18 Estado Finalizada Concluída em quarta, 6 nov 2019, 10:34 Tempo empregado 16 minutos 11 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Barberini (2016) aponta que para execução das práticas pedagógicas, se faz necessário a busca de aprimoramento dos professores para atender as necessidades dos alunos com TEA. I - As práticas utilizadas dependem da organização do profissional para que essas estratégias alcancem os alunos, desenvolvendo suas habilidades e competências contemplando o processo de aprendizagem inclusivo. PORQUE II - Além, de alterar as já existentes para favorecer os alunos autistas, precisa propor atividades para os outros alunos, uma vez que é na relação com outros pares que o processo de aprendizagem acontece e a inclusão escolar se efetiva Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Escolha uma: A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam. As asserções I e II são proposições falsas e se complementam A asserção I e falsa e a II é verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam. Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.. Em relação à afirmação a seguir complete os espaços e assinale a alternativa que melhor indica: “Segundo Silva (2012) o tratamento ________ consiste no desenvolvimento de comportamentos ______________ e redução dos comportamentos ____________e são utilizados técnicas e métodos fundamentados em princípios comportamentais. Escolha uma: psicológico-funcionais-inadequados medicamentoso-saudáveis -estereotipados. médico- práticos -estereotipados terapeutico-saudáveis-repetitivos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: psicológico-funcionais-inadequados. 06/11/2019 Teste 2 https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=498601&cmid=18322 2/6 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A lei 12.764 que instituiu a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA, considerando as pessoas autistas como pessoas com deficiência dando-lhes assim, os mesmos direitos nas políticas de inclusão e principalmente no que tange a saúde e educação. De acordo com essa afirmação, assinale a alternativa correta: I. No que se refere à Educação, o autista não tem direito de estudar em escolas regulares, tanto na Educação Básica quanto no Ensino Profissionalizante. II. No que se refere à Educação, o autista tem direito de estudar em escolas regulares, tanto na Educação Básica quanto no Ensino Profissionalizante, e, se preciso, pode solicitar um acompanhante especializado. III. A pessoa com transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais. IV. Em casos de comprovada necessidade, a pessoa com transtorno do espectro autista incluída nas classes comuns de ensino regular, não terá direito a acompanhante especializado. É correto afirmar que: Escolha uma: Estão corretas somente as afirmações II e III. Somente a afirmação I está correta. Todas as afirmações estão corretas Todas as afirmações estão incorretas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estão corretas somente as afirmações II e III.. Assinale a alternativa correta em relação às afirmações abaixo: I. A sala de aula precisa ser um espaço inovador e atrativo para criança autista estabelecer confiança no grupo em que está inserida, contendo objetos que lhe chamem atenção e desperte interesse no contexto escolar. II. As estratégias e recursos direcionados aos processos de ensino de crianças autistas na sala de aula devem enfatizar a utilização de recursos visuais. III. Para o professor é fundamental trazer o olhar do aluno para as atividades que ele está fazendo, enriquecer a comunicação, trabalhar a função simbólica por meio de livros, contação de histórias, música, artes e outros canais. É correto afirmar que: Escolha uma: Todas as afirmações estão corretas Todas as afirmações estão incorretas Estão corretas somente as afirmações II e III Estão corretas somente as afirmações I e II Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas. 06/11/2019 Teste 2 https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=498601&cmid=18322 3/6 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Cunha (2013) ressalta outras ferramentas que podem ser exploradas no processo de aprendizagem. Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos: 1. Material Sensorial W. visa o desenvolvimento da linguagem como jogos coletivos, livros. 2. Jogos e Atividades X. visa o desenvolvimento matemático como encaixes geométricos. 3. Atividades da Vida Prática Y. visa o desenvolvimento motor, coordenação motora. Escolha uma: 1W, 2X, 3Y 1Y, 2X, 3W 1X, 2W, 3Y 1X, 2Y, 3W Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1X, 2Y, 3W. Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo: ( ) PECS é um sistema que auxilia crianças e adultos no desenvolvimento da habilidade de comunicação. ( ) ABA analisar e explicar a relação entre o ambiente, o comportamento humano e a aprendizagem. ( ) Integração Sensorial integra as informações que chegam ao corpo da criança por meio de brincadeiras, sensações táteis. Escolha uma: V; F e V V; V e V F; F e V F; F e F Sua resposta está correta. A resposta correta é: V; V e V. 06/11/2019 Teste 2 https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=498601&cmid=18322 4/6 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pereira apud Lima (2015) aponta que todo comportamento é aprendido, desde modo é possível ensinar a criança a exibir comportamentos mais adequados no lugar de comportamentos – problema: Escolha uma: Envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades incluindo comportamentos sociais, tais como contato visual e comunicação funcional; comportamentos acadêmicos, como pré-requisitos para leitura, escrita e matemática; além de atividades da vida diária como higiene pessoal, questões necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível. Envolve apenas comportamentos acadêmicos, como pré-requisitos para leitura, escrita e matemática; além de atividades da vida diária como higiene pessoal, questões necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível. Não envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades incluindo comportamentos sociais, tais como contato visual e comunicação funcional; comportamentos acadêmicos. Envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades incluindo comportamentos sociais; comportamentos acadêmicos, como pré-requisitos para matemática; atividades da vida diária, questões necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades incluindo comportamentos sociais, tais como contato visual e comunicação funcional; comportamentos acadêmicos, como pré-requisitos para leitura, escrita e matemática; além de atividades da vida diária como higiene pessoal, questões necessárias para que o indivíduo possa adquirir independência e a melhor qualidade de Página12 São estratégias que podem ser utilizadas na sala de aula para garantir uma aprendizagem eficaz de estudantes com transtorno de espectro autista Tea?Valorizar o contato do pequeno com o restante da turma; Evitar falar muito alto em sala, lembrando que o autista tem sensibilidade aguçada em determinadas partes, como a audição; Mantenha a calma em alguma crise de birra feita pelo aluno e explique aos colegas o que está acontecendo.
São estratégias que podem ser utilizados na sala de aula?5 estratégias de aprendizagem utilizadas no ambiente escolar. 1 – Aula expositiva dialogada. A aula expositiva dialogada é uma estratégia de aprendizagem na qual o professor expõe o conteúdo de maneira colaborativa com os alunos. ... . 2 – Dinâmicas e trabalhos em grupo. ... . 3 – Estudo dirigido. ... . 4 – Estudo de caso. ... . 5 – Júri simulado.. Quais são as estratégias de ensino e aprendizagem?As estratégias de ensino-aprendizagem são técnicas que têm como objetivo ajudar o aluno a construir seu conhecimento a respeito de um determinado tema. O professor que consegue aplicar diferentes estratégias de ensino-aprendizagem em suas aulas consegue que seus alunos obtenham melhores resultados.
Por que as estratégias de ensino são importantes para o processo de aprendizagem?Ao utilizar estratégias de ensino-aprendizagem o professor tem a oportunidade de proporcionar uma participação mais ativa dos estudantes durante a construção do conhecimento, visto que atualmente uma aula somente expositiva não desperta a atenção do estudante que já nasce em um mundo tecnológico e interativo.
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São estratégias que podem ser utilizadas na sala de aula para garantir uma aprendizagem eficaz de estudantes com transtorno do espectro autista Tea?
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