Na tabela seguinte aparece o resultado parcial do levantamento sobre hábitos alimentares

1 01) Em um edifício residencial com 54 apartamentos, 36 condôminos pagam taxa de condomínio de R$ 1...

NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos 01) Em um edifício residencial com 54 apartamentos, 36 condôminos pagam taxa de condomínio de R$ 180,00; para os demais, essa taxa é de R$ 240,00. Qual é o valor da taxa média de condomínio nesse edifício?

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04) O gráfico abaixo mostra a frequência relativa dos salários dos 40 funcionários (em salários mínimos) de uma pequena empresa:

Sabendo que no início de 2009 o salário mínimo no Brasil era de R$ 415,00, verifique se são verdadeiras ou falsas as afirmações seguintes, justificando. 02) Um grupo A de 20 recém-nascidos tem “peso” médio de 2,8 kg; um grupo B de 30 recémnascidos tem “peso” médio de 2,6 kg. Juntando os recém-nascidos dos grupos A e B, qual é o valor esperado para a média de “pesos”?

03) A tabela seguinte informa a quantidade de cartões amarelos distribuídos, por um árbitro, em uma partida de futebol nos jogos por ele apitados durante uma temporada: Número de cartões Frequência absoluta

a)

b)

0 30

1 18

2 7

3 3

a)

O salário médio nessa empresa é de 3,5 salários mínimos.

b)

A folha de pagamento dos salários dessa empresa é maior que R$ 55 000,00.

c)

Se cada funcionário recebesse um aumento de R$ 100,00 no salário, a média de salários dos funcionários dessa empresa ultrapassaria R$ 1 500,00.

d)

Se todos os funcionários que recebem dois salários mínimos passassem a receber três salários mínimos, o salário médio da empresa passaria a R$ 1 550,00.

4 2

Quantos jogos o árbitro apitou na temporada?

Qual é o número médio de cartões amarelos distribuídos por partida?

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1

NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos 05) Realizou-se uma pesquisa entre as mulheres de uma cidade para levantar informações sobre o número de filhos. Foram entrevistadas 400 mulheres, e os dados obtidos estão representados no gráfico de setores abaixo.

a)

b)

Quantas mulheres da amostra têm três ou mais filhos?

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a)

Calcule a média e a mediana dos dados apresentados. Por que a média é bem maior que a mediana?

b)

Em que condição a média ficaria mais próxima da mediana? Faça os cálculos necessários.

07) A tabela seguinte fornece a quantidade de faltas registradas pelos funcionários de uma pequena empresa, durante um mês: Número de faltas 0 1 2 3 4

Qual é a média de filhos das mulheres dessa amostra?

Frequência absoluta 30 18 7 3 2

a)

Quantos funcionários tem essa empresa?

b)

Determine os valores das medidas centrais associadas ao número de faltas.

c)

Faça um gráfico de barras para representar a situação descrita na tabela.

06) Na tabela seguinte constam os valores dos dez maiores PIBs das Américas.

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2

NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos d)

Qual a probabilidade de sortearmos, aleatoriamente, um funcionário e este ter faltado duas vezes ao trabalho?

e)

Qual a probabilidade de sortearmos, aleatoriamente, um funcionário e este ter faltado duas vezes ou mais ao trabalho?

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09) Um restaurante oferece almoço a R$ 20,00, incluindo: entrada, prato principal e sobremesa. De quantas formas distintas um cliente pode fazer seu pedido, se existem quatro opções de entrada, três de prato principal e duas de sobremesa?

10) Considerando os algarismos 1,2,3,4,5,6,7 e 8, responda: 08) Uma empresa paga, todo ano, um bônus de fim de ano para seus funcionários. Neste ano, a empresa já pagou bônus a 40 dos seus 50 funcionários, como mostra a tabela seguinte? Número funcionários 8 14 18

de

Valor do bônus reais) 300 600 1000

(em

a)

Qual é a mediana dos valores já pagos de bônus pela empresa?

b)

Sabe-se que os dez funcionários restantes receberão bônus de 600 ou 1000 reais. Qual é o número de funcionários que devem receber bônus de R$ 600,00 para que a mediana dos 50 valores seja R$ 800,00?

c)

d)

O diretor da empresa escolheu aleatoriamente, por meio de um programa de computador, um funcionário. Sabendo que o funcionário sorteado tem bônus acima de 300 reais, qual a chance de ele ter bônus de 1000 reais?

Os chefes de departamento resolveram formar duplas de funcionários composta por um que recebe bônus de 300 e um que recebe bônus de 600 reais. Quantas possibilidades de duplas existem?

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a)

Quantos números podemos formar?

de

quatro

algarismos

b)

Quantos números pares de quatro algarismos podemos formar?

c)

Em relação ao total do item a, qual é a porcentagem correspondente aos números que têm todos os algarismos distintos?

11) Um moeda é lançada três vezes sucessivamente. Quantas sequências de faces podem ser obtidas? Quais são elas?

12) As placas de veículos atuais são formadas por três letras seguidas de quatro algarismos. Considerando o alfabeto com 26 letras, quantas placas distintas podem ser fabricadas de modo que: a)

Os algarismos sejam distintos?

b)

As letras e os algarismos sejam distintos?

c)

Só algarismos apareçam?

pares

distintos

e

vogais

3

NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos d)

Não apareça a letra j nem um algarismo maior que 6?

13) Em uma festa, há 32 rapazes e 40 moças; 80% das moças e 3/8 dos rapazes sabem dançar. Quantos pares podem ser formados de modo que: a)

Ninguém saiba dançar?

b)

Apenas uma pessoa do par saiba dançar?

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16) (Enem) No Nordeste brasileiro, é comum encontrarmos peças de artesanato constituídas por garrafas preenchidas com areia de diferentes cores, formando desenhos. Um artesão deseja fazer peças com areia de cores cinza, azul, verde e amarela, mantendo o mesmo desenho, mas variando as cores da paisagem (casa, palmeira e fundo), conforme a figura. O fundo pode ser representado nas cores azul ou cinza; a casa, nas cores azul, verde ou amarela; e a palmeira, nas cores cinza ou verde. Se o fundo não pode ter a mesma cor nem da casa nem da palmeira, por uma questão de contraste, então o número de variações que podem ser obtidas para a paisagem é a) 6.

14) (OBMEP) Manuela quer pintar as quatro paredes de seu quarto usando as cores azul, rosa, verde e branco, cada parede de uma cor diferente. Ela não quer que as paredes azul e rosa fiquem de frente uma para a outra. De quantas maneiras diferentes ela pode pintar seu quarto?

15) Para ir ao trabalho, uma secretária procura sempre combinar blusa, saia e sapatos. Como ela não gosta de repetir as combinações, fez um levantamento nos armários e verificou que são possíveis 420 combinações diferentes. Se ela possui dez blusas, quantas saias e quantos pares de sapatos ela pode ter, sabendo que, para cada item, há mais de uma peça?

b) 7. c) 8. d) 9. e) 10 17) (ENEM) O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com cor escura ou não. Quando um leitor óptico passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é convertida no número 0 e a de uma barra escura, no número 1. Observe abaixo um exemplo simplificado de um código em um sistema de código com 20 barras.

Se o leitor óptico for passado da esquerda para a direita irá ler: 01011010111010110001. Se o leitor óptico for passado da direita para a esquerda irá ler: 10001101011101011010. No sistema de código de barras, para se organizar o processo de leitura óptica de cada código, deve-se levar em consideração que

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NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos alguns códigos podem ter leitura da esquerda para a direita igual á da direita para a esquerda, como o código 00000000111100000000, no sistema descrito acima. Em um sistema de códigos que utilize apenas cinco barras, a quantidade de códigos com leitura da esquerda para a direita igual a da direita para a esquerda, desconsiderando-se todas as barras claras ou todas as escuras, é: a) 14

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20) De um baralho de 52 cartas, uma é extraída ao acaso. Qual é a probabilidade de que a carta sorteada: a)

Seja o sete de copas?

b)

Seja de ouros?

c)

Não seja o valete de espadas?

d)

Não seja de ouros nem de copas?

b) 12 21) Na tabela seguinte aparece o resultado parcial do levantamento sobre hábitos alimentares realizado em uma comunidade de 200 pessoas:

c) 8 d) 6 e) 4

18) Uma caixa contém 10 letras: as cinco vogais e as cinco primeiras consoantes do alfabeto. Uma letra é sorteada ao acaso. Qual é a probabilidade de que a letra sorteada seja: a)

E?

b)

C?

c)

J?

d)

Consoante?

19) Ao lançarmos um dado duas vezes sucessivamente, qual é a probabilidade de que: a)

O número 1 lançamento?

ocorra

b)

A soma dos pontos obtidos seja 7?

c)

Os números obtidos sejam diferentes?

d)

A diferença dos pontos obtidos, em qualquer ordem, seja maior que 2?

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em

ao

menos

a)

Determine os valores de A, B, D e E.

b)

Escolhendo ao acaso um indivíduo da comunidade, qual é a probabilidade de que seja mulher e não consuma carne?

c)

Escolhendo ao acaso um indivíduo da comunidade, qual é a probabilidade de que ele consuma carne frequentemente?

um

22) Uma pesquisa realizada com um grupo de fregueses de um supermercado revelou que 63% consomem a marca A de óleo, 55% consomem a marca B, e 32% consomem ambas as marcas. Uma pessoa do grupo é escolhida ao acaso. Qual é a probabilidade de que ela não consuma nenhuma dessas marcas?

5

NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos 23) Uma moeda é lançada três vezes sucessivamente. Qual é a probabilidade de sair cara mais de uma vez?

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26) Um dado é lançado duas vezes sucessivamente. Qual é a probabilidade de que sejam obtidos: a)

Números cuja soma seja par?

b)

Números cujo produto seja par?

24) Numa prova com três questões (A,B e C), verificou-se que: - 5 alunos acertaram as três questões - 15 alunos acertaram as questões A e C - 17 alunos acertaram as questões A e B - 12 alunos acertaram as questões B e C - 55 alunos acertaram a questão A - 55 alunos acertaram a questão B - 64 alunos acertaram a questão C - 13 alunos erraram as três questões Um aluno é escolhido ao acaso. probabilidade de ele ter acertado: a)

Pelo menos duas questões?

b)

Exatamente uma questão?

Qual é a

25) Escolhendo ao acaso um número natural entre 10 e 90 (incluindo esses valores), determine a probabilidade de que ele seja: a)

Múltiplo de 8.

b)

Quadrado perfeito.

c)

Divisível por 3 e por 5 ao mesmo tempo.

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