Qual desses pontos melhor representa a localização do número −5–√−5?

10 Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos de mesma medida. Qual é o ponto que melhor representa a localizacão do número 5/4 nessa reta? A M.. BL. C K.. D J.

Question

Qual desses pontos melhor representa a localização do número −5–√−5?

Gauthmathier8741

Grade 9 · 2021-09-21

YES! We solved the question!

Check the full answer on App Gauthmath

10) Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos de mesma medida. Qual é o ponto que melhor representa a localizacão do número 10 Observe a reta numérica abaixo. Ela está divi - Gauthmath nessa reta?
A) M..
B) L.
C) K..
D) J.

Qual desses pontos melhor representa a localização do número −5–√−5?

Lydia

Answer

Explanation

Thanks (82)

Feedback from students

Does the answer help you? Rate for it!

Still have questions?
Ask a live tutor for help now.

  • Enjoy live Q&A or pic answer.

  • Provide step-by-step explanations.

  • Unlimited access to all gallery answers.

Grátis

10 pág.

Qual desses pontos melhor representa a localização do número −5–√−5?

  • Denunciar


Pré-visualização | Página 1 de 3

D17 - Identificar a localização de números racionais na reta numérica
-----------------------------------------------------------------------
(SAEPI). Observe a reta numerada.
Nessa reta numerada, os números representados pelos pontos P e Q são 
A) 7,5 e 9,1.
B) 7,6 e 9,1.
C) 7,6 e 9,2.
D) 7,5 e 9,2.
-----------------------------------------------------------------------
(PAEBES). Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos de mesma medida.
Qual é o ponto que melhor representa a localização do número nessa reta?
A) M.
B) L.
C) K.
D) J.
-----------------------------------------------------------------------
(SAERS). Observe a reta numérica abaixo. 
Nessa reta, que número corresponde ao ponto P?
(A) 5,4
(B) 5,5
(C) 5,6
(D) 5,9 
-----------------------------------------------------------------------
Observe os números que aparecem na reta abaixo. 
O número indicado pela seta é
(A) 0,9
(B) 0,54
(C) 0,8
(D) 0,55
-----------------------------------------------------------------------
O número irracional está compreendido entre os números: 
(A) 2 e 3.
(B) 12 e 15.
(C) 3 e 4. 
(D) 6 e 8.
-----------------------------------------------------------------------
No mês de Julho, foram registradas as temperaturas mais baixas do ano nas seguintes cidades:
	Cidades
	Temperaturas (ºC)
	X
	–1
	Y
	+2
	Z
	-3
A representação correta das temperaturas registradas nas cidades X, Y e Z, na reta numerada, é: (Resp. D)
-----------------------------------------------------------------------
(Prova Brasil). A figura abaixo mostra os pontos P e Q que correspondem a números racionais e foram posicionados na reta numerada do conjunto dos racionais. 
Os valores atribuídos a P e Q, conforme suas posições na reta numérica abaixo são:
(A) P = - 0,2 e Q = – 0,3
(B) P = - 0,3 e Q = – 0,2
(C) P = - 0,6 e Q = – 0,7
(D) P = - 0,7 e Q = – 0,6
----------------------------------------------------------------------- 
(PROVA BRASIL 2009). Em uma aula de Matemática, o professor apresentou aos alunos uma reta numérica como a da figura a seguir. 
O professor marcou o número nessa reta.
Esse número foi marcado entre que pontos da reta numérica? 
(A) – 4 e – 3.
(B) – 3 e – 2.
(C) 0 e 1. 
(D) 3 e 4.
-----------------------------------------------------------------------
Observe a reta numérica abaixo. 
Nessa reta, que número corresponde ao ponto P?
(A) 2,4
(B) 2,5
(C) 2,6
(D) 2,7
-----------------------------------------------------------------------
Observe o desenho abaixo.
O número , nessa reta numérica, está localizado entre: 
(A) – 4 e –3.
(B) 2 e 3.
(C) 3 e 4.
(D) – 3 e – 4.
-----------------------------------------------------------------------
(Imenes & Lellis). Colocamos os números na reta, como se fosse a escala de um termômetro. 
 
Nessa representação, os pontos A e B correspondem, respectivamente, aos números:
(A) – 1,8 e 0,5.
(B) – 2,2 e – 0,5;
(C) – 1,8 e – 0,5.
(D) –2,2 e 0,5.
-----------------------------------------------------------------------
Observe o desenho abaixo. 
O número , nessa reta numérica, está localizado entre:
(A) – 2 e –3.
(B) 2 e 3.
(C) 3 e 4.
(D) – 3 e – 4.
-----------------------------------------------------------------------
Veja a reta numérica abaixo.
A letra T corresponde ao número
A) 0,8
B) 1,8
C) 2,5
D) 2,8
-----------------------------------------------------------------------
(SAERJ). Veja a reta numérica abaixo. 
O número 33,5 está representado pela letra
A) P.
B) Q.
C) R.
D) S.
-----------------------------------------------------------------------
Observe os números que aparecem na reta abaixo.
O número indicado pela seta é:
(A) 0,5
(B) 0,14
(C) 0,4
(D) 0,15
-----------------------------------------------------------------------
Observe a reta numerada abaixo. 
Nessa reta, o ponto P corresponde ao número
A) B) C) D) 
-----------------------------------------------------------------------
Artur é arquiteto. Ele está verificando as medidas de um projeto. No desenho abaixo, podemos ver a linha que Artur está medindo.
A medida desta linha, em centímetros, é
(A) 3,0.
(B) 3,4.
(C) 3,8.
(D) 4,0.
-----------------------------------------------------------------------
Na reta numérica abaixo, há quatro valores assinalados pelas letras A, B, C e D. 
Qual delas pode estar indicando a localização do número 1,2?
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D
-----------------------------------------------------------------------
A receita de bolo de Ana Maria diz que é preciso usar de xícara de farinha. 
O valor correspondente a , na reta numerada, é a letra
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
-----------------------------------------------------------------------
O ponto que pode corresponder ao número 1,75 aparece na reta numérica representado pela letra 
(A) A.
(B) B .
(C) C .
(D) D.
-----------------------------------------------------------------------
A mãozinha está apontando para um número na reta numérica abaixo. Assinale a opção que corresponde a esse valor. (Resp. C)
-----------------------------------------------------------------------
Cada número a seguir foi representado por uma letra.
A letra associada ao maior desses números é
(A) M. 
(B) P. 
(C) R. 
(D) X.
-----------------------------------------------------------------------
Na reta numérica abaixo, estão representados por P, Q, R e S quatro números reais.
Dentre as representações, a que pode ser a do número –2,4 é
(A) P.
(B) Q.
(C) R.
(D) S.
-----------------------------------------------------------------------
Observe as setas (Z, Y, X e W) na reta numérica abaixo.
A seta que aponta para localização aproximada de π é
(A) W.
(B) X.
(C) Y.
(D) Z.
-----------------------------------------------------------------------
Veja a reta numérica abaixo.
O ponto correspondente a fração é 25 
A) P 
B) Q 
C) R 
D) S 
-----------------------------------------------------------------------
O ponto da reta numérica abaixo que corresponde à fração é: 
(A) A 
(B) B 
(C) C 
(D) D 
-----------------------------------------------------------------------
(SARESP). Observe a reta numérica:
A letra K está assinalando o número 132,268. Qual é o número que a letra M está marcando?
(A) 132,280
(B) 132,283
(C) 133,001
(D) 133,300
-----------------------------------------------------------------------
(SARESP). Observe a reta numérica:
A letra M está assinalando o número 80, 458. Qual é o número que a letra R está marcando?
(A) 80, 469
(B) 80,466
(C) 80, 475
(D) 80, 476
-----------------------------------------------------------------------
(Saresp 2007). A letra L está assinalando, na reta numérica, o número 45,477.
Qual é o número que a letra J está assinalando?
(A) 45,456
(B) 45,454
(C) 45,435
(D) 45,404
-----------------------------------------------------------------------
(Saresp – SP). Abaixo, representamos na reta numérica os números x, y, z e zero.
É correto dizer que:
A) y > z
B) y < x
C) x > 0
D) z é um numero positivo. 
-----------------------------------------------------------------------
(Praticando matemática) O número está compreendido entre:
A) 0 e 1
B) 3 e 6
C) –1 e 0
D) –6 e –3
-----------------------------------------------------------------------
(Saresp – SP). Joana e seu irmão estão representando uma corrida em uma estrada assinalada em quilômetros, como na figura abaixo:
Joana marcou as posições de 2 corredores com os pontos A e B. Esses pontos A e B representam que os corredores já percorreram, respectivamente, em km:
A) 0,5 e 
B) 0,25 e 
C) e 2,75
D) e 2,38
-----------------------------------------------------------------------
(Saresp – SP). Observe a reta numérica:
Os números A, B e C são, respectivamente:
A) ; e 
B) –1,5; e 
C) 1,5; 0,6 e 1,5
D) 1,5; e 
-----------------------------------------------------------------------
(Projeto con(seguir)). Na reta numérica

Página123