Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com múltiplos usos do território?

Grátis

Índice Show

• Pré-visualização | Página 34 de 50
• Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com os múltiplos do território?
• Como a cartografia auxilia no monitoramento e uso dos territórios?
• Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com os múltiplos usos do território Brainly?
• Como a cartografia nos auxilia?

291 pág.

Abrahao Jacob Lafer Doutor

• Denunciar

Pré-visualização | Página 34 de 50

comercial-informacional.
Importante ressaltar que apesar do desenvolvimento dos sistemas de transportes e comunicações, 
não foi hegemônico em todo o país, não constituindo uma rede urbana nacional, e sim, voltada 
entre as Regiões Sul e Sudeste. Vale ressaltar que é, por meio do progresso das telecomunicações 
e energia financiado pelo Estado, que ocorre a integração de áreas distantes, surgindo uma rede 
brasileira de cidades, formando uma hierarquia nacional, um urbanismo de interior, e o início do 
processo de integração nacional, com a hegemonia de São Paulo, com intenso êxodo rural. 
Fonte: Elaborado especialmente para este Material.
a) Após a leitura do texto, dialogue com seus colegas e professor sobre o significado da expres-
são “arquipélagos econômicos”. Registre suas anotações em seu caderno. 
b) A expressão “arquipélagos econômicos” pode ser aplicada no Brasil de hoje? Justifique a 
sua resposta.
c) Quais relações foram estabelecidas no território brasileiro que contribuíram para a formação 
de “ilhas de atividades econômicas” e para a expansão territorial configurada em “arquipéla-
gos econômicos”? 
d) Para aprofundarmos os estudos da formação do território brasileiro, passagem do “arquipéla-
go” ao “continente” e a inserção do Brasil no contexto internacional, propomos uma pesquisa, 
contemplando os seguintes temas: 
 • Tema 1: Ciclos econômicos brasileiro: período, as principais áreas de ocorrência e o destino 
da produção;
 • Tema 2: O avanço do agronegócio no Brasil: quem ganha e quem perde?
 • Tema 3: O processo de industrialização e os seus efeitos na urbanização das cidades.
4º MOMENTO – A EVOLUÇÃO ESPECIALMENTE DO CAMPO COM OS 
AVANÇOS TECNOLÓGICOS
No Brasil, podemos observar o conceito 
da revolução verde que se descreve como 
a segunda globalização, retomamos ao 
período logo após a segunda guerra 
mundial, quando o planeta necessitava de 
um grande avanço nos meios de produção 
(meio técnico científico informacional) e o 
Brasil surgiu com grande destaque na 
produção agrícola de monoculturas de 
exportação em latifúndios. Esse quadro 
histórico eclodiu, no Brasil, alguns movimentos entre o campo e a cidade dando início a um evento 
denominado êxodo rural na segunda metade do Século XX.
A ideia de superprodução agrícola teve como plano de fundo o fim da fome mundial, com 
grandes produções de alimentos e o uso de tecnologias para possibilitar tais metas. Nesse cenário, 
o Brasil surge com grandes vantagens, territoriais, climáticas, hídricas e mão de obra.
Entretanto, a ideia de fim da fome mundial não se resolveu, pois o aporte de tecnologias 
geOgRAFIA 149
00 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 14900 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 149 07/04/2022 15:22:4207/04/2022 15:22:42
b) meio informacional.
c) meio técnico-científico.
d) meio técnico-científico-informacional.
e) meio técnico-comercial-informacional.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3
TEMA: Ressignificando os sentidos do trabalho no mundo em diferentes gerações.
SITUAÇÃO PROBLEMA: Como explicar e entender a “liberdade de escolha” no mundo em que 
vivemos?
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Interpretação de mapas para a compreensão dos conceitos 
de fluxos materiais e imateriais: a distribuição espacial das juventudes, da riqueza, dos fluxos de 
informação, da população economicamente ativa, da transição demográfica e do envelhecimento 
da população
1º MOMENTO – FLUXOS E CARTOGRAFIA 
1. Junto ao seu professor e colegas organize uma rotação por estação com o tema cartografia em 
foco, para isso se dividam em grupos conforme orientação de seu professor, você e seus colegas 
devem passar por todas as estações, e ao final, redijam um pequeno excerto com as percepções 
do grupo sobre os itens estudados nas estações. 
1ª Estação: Vídeo estudo da cartografia, como se faz um mapa? 
Disponível em: https://cutt.ly/eS4Q6Df. Acesso em: 10 set. 2021.
2ª Estação: Texto introdução à cartografia do IBGE. 
Disponível em: https://cutt.ly/CS4WIea. Acesso em: 10 set. 2021.
3ª Estação: Mapeamento temático. 
Disponível em: https://cutt.ly/zS4Ea7m. Acesso em: 10 set. 2021.
CADERNO DO ESTUDANTE – ENSINO MÉDIO150
00 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 15000 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 150 07/04/2022 15:22:4207/04/2022 15:22:42
4ª Estação: Reportagem Como mapas e dados espaciais ajudam a 
entender a pandemia e o mundo? 
Disponível em: https://cutt.ly/kS4Rrrk. Acesso em: 10 set. 2021.
5ª Estação: Simulador de distorção cartográfica. 
Disponível em: https://cutt.ly/NEPbk7p. Acesso em: 10 set. 2021.
2. Após as estações responda em seu caderno as questões a seguir:
a) Explique o que é cartografia? E como ela está presente no nosso dia a dia?
b) O que são convenções cartográficas?
c) Qual o objetivo do mapeamento temático?
d) Explique com suas palavras, qual a importância da cartografia para a atualidade, e como você 
imagina que será a cartografia no futuro?
e) Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com os múltiplos usos do território? 
3. Analise o mapa e assista aos vídeos a seguir, respondendo as questões:
Mapa da rede de cabos submarinos ao redor da Terra que mantém a Internet - 2015
Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Submarine_cable_map_umap.png 
Acesso em: 08 ago. de 2021.
geOgRAFIA 151
00 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 15100 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 151 07/04/2022 15:22:4307/04/2022 15:22:43
IBGE divulga dados sobre uso da internet no país. Disponível 
em: https://cutt.ly/vS4TAXA. Acesso em: 08 ago. de 2021.
O que é e como funciona a internet. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=hBRDMaxKB8Q. Acesso 
em: 08 ago. de 2021.
a) Segundo o mapa, qual hemisfério tem a maior concentração de cabos submarinos de internet 
no mundo?
b) O mapa representa uma forma de fluxo de informação. O que pode ser transportado por fluxos 
imateriais? Comente sua resposta
c) A cartografia é uma ferramenta que pode ser utilizada para análise do espaço geográfico? 
Comente, fundamentando a sua resposta a partir do que foi estudado na rotação por estação. 
2º MOMENTO – FLUXOS E FIXOS 
1. Leia os textos a seguir e observe o mapa:
Texto1: Redes e fluxos geográficos
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, redes e fluxos geográficos é o conjunto de 
informações e análises geográficas sob a ótica das redes que articulam e organizam o território, a 
partir do levantamento e da sistematização de dados referentes ao fluxo de mercadorias, pessoas, 
energia e informação. Inclui também o estudo do relacionamento entre as cidades e o estabelecimento 
de suas hierarquias.
Fonte: IBGE. Redes e fluxos geográficos. Disponível em: https://cutt.ly/wS4UmAj. Acesso em: 13 out. 2021.
Texto 2: Mundo interligado 
Segundo Roberto Lobato Corrêa, em seu livro Trajetórias Geográficas, publicado em 2011, o mundo é 
conectado e interligado por meio das redes. Diante disso, há inúmeros tipos de redes geográficas que, 
por sua vez, possuem um papel ativo na configuração do espaço – como, por exemplo, redes viárias, 
redes bancárias, redes digitais, redes sociais, redes comerciais, redes de grandes corporações etc.
Fonte: Oliveira. P, M e Santos. F, R; As redes geográficas na era da globalização: algumas reflexões sobre a 
rede urbana em sua historicidade e na prática teórico – metodológica. (Adaptado)9. 
Disponível em: https://cutt.ly/CS4IWo9. Acesso em: 13 out. 2021.
9 Revista Formação (online), v. 26, n. 47, jan-abr/2019, p. 3-22 ISSN: 2178-7298. e-ISSN: 1517-543X Oliveira. P, M e Santos. F, R; As redes geográficas 
na era da globalização: algumas reflexões sobre a rede urbana em sua historicidade e na prática teórico – metodológica.
CADERNO DO ESTUDANTE – ENSINO MÉDIO152
00 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 15200 2aSerie 2oBim EM Aluno MIOLO.indb 152 07/04/2022 15:22:4307/04/2022 15:22:43
Texto 3: Fluxos Geográficos
Segundo Milton Santos, estruturação e evolução das redes geográficas podem ser associadas à 
evolução da tecnologia e das

Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com os múltiplos do território?

Como a cartografia auxilia no monitoramento e uso dos territórios?

Como a cartografia nos auxilia a entender as relações com os múltiplos usos do território Brainly?

Como a cartografia nos auxilia?