Estudo do sinal da função com fração

Capítulo 1 Estudo do Sinal de uma Função 11 Introdução Neste Capítulo discutimos o problema do estudo do sinal de uma função, assunto muitas vezes tratado de forma rápida e supercial nos ensinos básico e médio Daremos aqui uma maior cobertura a este tópico uma vez que se trata de um pré-requisito fundamental para se aprender o Cálculo Diferencial e Integral Também introduzimos dois novos tipos de funções: as funções racionais e as funções algébricas 12 Estudo do sinal de uma função Estudar o sinal de uma função consiste em determinar os intervalos nos quais a função tem imagem negativa e os intervalos nos quais a função tem imagem positiva 121 Estudo do sinal de funções polinomiais Como toda função polinomial tem como domínio todo o conjunto R e é sempre contínua 1, suas imagens só podem mudar de sinal em suas raízes reais Estudo do sinal de funções lineares Neste caso o é bastante simples, pois a função apresenta uma única raiz (obviamente real) e portanto muda de sinal uma única vez Eemplo 11 A única raiz da função polinomial y = 2 6 é = 3 Assim (Figura 11) a função é positiva em { R > 3 } (isto signica que qualquer valor de maior que 3 resulta em uma imagem positiva); a função é negativa em { R < 3 } (isto signica que qualquer valor de menor que 3 resulta em uma imagem negativa) Estudo do sinal de uma função quadrática Inicialmente determinamos as raízes reais (se eistirem) do polinômio quadrático A seguir podemos estudar o sinal utilizando o gráco da função ou o quadro de sinais (com a função na forma fatorada) O Eemplo a seguir ilustra tais possibilidades Eemplo 12 As raízes da função polinomial y = 2 3 4 são = 1 e = 4 1Uma discussão detalhada de continuidade depende do conhecimento da teoria de limites (Veja Seção 25 e Apêndices B2 e B3 de George F Simmons, Cálculo com Geometria Analítica - Volume 1, McGraw-Hill, São Paulo, 1987 Grosseiramente falando, uma função é contínua quando seu gráco não apresenta falhas ou saltos 1

CAPÍTULO 1 ESTUDO DO SINAL DE UMA FUNÇÃO 2 3 + Figura 11: Estudo de sinal da função y = 2 6 (i) Forma gráca: como o coeciente do termo quadrático é positivo, o gráco da função é uma parábola com concavidade voltada para cima (Figura 12) + 1 4 + Figura 12: Estudo de sinal da função y = 2 3 4 (ii) Quadro de sinais: escrevemos a função na forma fatorada y = ( + 1)( 4) e analisamos os sinais dos fatores nos subintervalos formados pelas raízes de cada fator (Figura 13) + 1 4 y 1 4 + + + + + Figura 13: Estudo de sinal da função y = 2 3 4 = ( + 1)( 4) a função é positiva em { R < 1 ou > 4 } ; a função é negativa em { R 1 < < 4 } Estudo do sinal de uma função polinomial qualquer Neste caso devemos ser capazes de determinar as raízes do polinômio (não se frustre: para polinômios de grau maior que 2 isto nem sempre é fácil) Se pudermos determinar as raízes reais da função, podemos reescrevê-la na forma fatorada e então estudarmos seu sinal com o auílio do quadro de sinais Eemplo 13 As raízes da função polinomial y = 3 2 6 são = 2, = 0 e = 3 (verique); logo sua forma fatorada é y = ( + 2)( 3) Analisamos então os sinais dos fatores nos subintervalos formados pelas raízes de cada fator (Figura 14) a função é negativa em { R < 2 ou 0 < < 3 } ; a função é positiva em { R 2 < < 0 ou > 3 }

CAPÍTULO 1 ESTUDO DO SINAL DE UMA FUNÇÃO 3 + 2 3 y 2 0 3 + + + + + + + + Figura 14: Estudo de sinal da função y = 3 2 6 13 Funções Racionais Funções racionais são dadas por razões de polinômios, ou seja, são funções da forma f() = P () Q() onde P e Q são polinômios quaisquer Evidentemente, como não eiste divisão por zero, o domínio de uma função racional são todos os números reais para os quais Q() 0 As raízes de uma função racional são as próprias raízes de P (caso não anulem Q) Eemplo 14 Dada a função y = 3, temos: domínio: 1 0, assim D(f) = { R 1 } ; raiz: 3 = 0, assim a função possui uma única raiz = 3; : utilizamos o quadro de sinais e analisamos os sinais dos fatores nos subintervalos formados pelas raízes de cada fator (Figura 15): 1 3 y 1 3 + + + + + Figura 15: Estudo de sinal da função y = 3 a função é positiva em { R < 1 ou > 3 } ; a função é negativa em { R 1 < < 3 } Eemplo 15 Dada a função y = 3 9, temos: 2 domínio: 2 9 0, assim D(f) = { R ±3 } ; raiz: 3 = 0 e neste caso = 3 seria a provável raiz Como 3 não está no domínio, esta função não possui raiz 2 : como = 3 é raiz do numerador e do denominador o fator linear 3 poderá ser cancelado y = 3 2 9 = 3 ( 3)( + 3) = 1 + 3, 3 2Cuidado: conforme podemos observar neste Eemplo a primeira providência quando analisamos uma função é determinar seu domínio Se você começasse tentando encontrar as raízes poderia cometer um (grave) erro

CAPÍTULO 1 ESTUDO DO SINAL DE UMA FUNÇÃO 4 a função é positiva em { R > 3 } ; a função é negativa em { R < 3 } Uma função racional f() = P () Q() se diz própria se o grau do polinômio P é menor que o grau do polinômio Q; caso contrário a função racional se diz imprópria Em particular, toda função racional imprópria pode ser reescrita na forma f() = P () r() = q() + Q() Q() ; (11) onde o polinômio q é o quociente e o polinômio r é o resto da divisão de P por Q Eemplo 16 Na divisão do polinômio 3 3 2 por 1 o quociente é 2 2 2 e o resto é 2 Assim a função racional f() = 3 3 2 pode ser reescrita como f() = 3 3 2 1 = 2 2 2 + 2 1 14 Funções Algébricas Funções algébricas são aquelas obtidas por qualquer manipulação algébrica de polinômios Muitas vezes tais funções envolvem a etração de raízes e/ou divisões de polinômios No caso de funções algébricas determinamos o seu domínio observando dois fatos: (i) não eiste divisão por zero; (ii) não eiste raiz par de número negativo Eemplo 17 Determine o domínio e as raízes da função f() = 21 18 3 2 Solução: uma vez que só podemos etrair a raiz quadrada de números não negativos, devemos ter 21 18 3 2 0 A Figura 16 ilustra gracamente a solução desta inequação Observamos então que o domínio da função é D(f) = { R 7 < 1 } As raízes são = 7 e = 1, uma vez que f( 7) = f(1) = 0 = 0 + 7 1 Figura 16: Determinando o domínio da função f() = 21 18 3 2 15 Problemas Propostos Problema 11 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 2 5 + 6 Problema 12 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 2 + 4 Problema 13 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 2 4 + 4 Problema 14 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 2 + 4 13 Problema 15 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 3 6 2 27 + 140, sabendo-se que uma de suas raízes é 7 Problema 16 Determine as raízes e estude o sinal da função f() = 4 13 2 + 36 Problema 17 Dada a funçãof() = 2 3 4 2

CAPÍTULO 1 ESTUDO DO SINAL DE UMA FUNÇÃO 5 (a) determine seu domínio; (b) determine suas raízes (se eistirem); (c) faça o estudo de seu sinal Problema 18 Classique as funções racionais como própria ou imprópria Para as impróprias, reescreva-a na forma (11) (a) +1 2 + 7 (b) 4 3+1 2 (c) 3 +5 2 +2+7 3 + Problema 19 Faça o das funções do Problema 18 Problema 110 Dada a função f() = 3 + 2 2, determine (d) 3 +8 4 +2 2 +4 (e) 6 +5 5 +11 4 +7 3 + 2 1 2 1 (a) seu domínio; (b) suas raízes (se eistirem); (c) seu +3 Problema 111 Dada a função f() = 5, determine (a) seu domínio; (b) suas raízes (se eistirem); (c) seu Problema 112 Dada a função f() = 2 + 6 6, determine 2 (a) seu domínio; (b) suas raízes (se eistirem); (c) seu Problema 113 Determine as constantes A e B que sastifazem a igualdade 7 + 14 2 + 12 = A 3 + B + 4 Problema 114 Determine as constantes A, B e C que sastifazem a igualdade 19 3 + 2 14 + 6 = A 3 + B + C 2 + 4 2 16 Problemas Teóricos Problema Teórico 11 O de uma função quadrática pode ser imediatamente determinado a partir do valor de seu discriminante e do sinal do coeciente do termo quadrático Faça um quadro resumo ilustrando as seis possibilidades de para tais funções Problema Teórico 12 Podemos armar que 2 +2 3 = + 3? Eplique 17 Respostas dos Problemas Propostos - Capítulo 1 11 (página 4) raízes: = 1 e = 6; a função é positiva em R < 1 ou > 6 ; a função é negativa em R 1 < < 6 12 (página 4) raízes: = 0 e = 4; a função é positiva em R 0 < < 4 ; a função é negativa em R < 0 ou > 4 13 (página 4) raízes: = 2 (dupla);

CAPÍTULO 1 ESTUDO DO SINAL DE UMA FUNÇÃO 6 a função é positiva em R 2 ; a função nunca é negativa 14 (página 4) raízes: não eiste raiz real (as raízes são = 2±3i); : a função nunca é negativa R 15 (página 4) raízes: = 5, = 4 e = 7; a função é positiva em R 5 < < 4 ou > 7 ; a função é negativa em R < 5 ou 4 < < 7 16 (página 4) raízes: = 3, = 2, = 2 e = 3; a função é positiva em R < 3 ou 2 < < 2 ou > 3 ; a função é negativa em R 3 < < 2 ou 2 < < 3 17 (página 4) (a) domínio: D(f) = R 2 ; (b) raízes: = 1 e = 4; (c) a função é positiva em R 1 < < 2 ou > 4 ; a função é negativa em R < 1 ou 2 < < 4 18 (página 5) (a) própria (b) imprópria 4 3+1 2 (c) imprópria 3 +5 2 +2+7 3 + (d) própria = 2 + + 1 + 2+1 2 = 1 + 52 ++7 3 + (e) imprópria 6 +5 5 +11 4 +7 3 + 2 1 2 1 = 4 + 5 3 + 12 2 + 12 + 13 + 12+12 2 1 110 (página 5) (a) domínio: D(f) = R 2 0 ou > 1 ; (b) raíz: = 2 e = 0 111 (página 5) (a) domínio: D(f) = R 3 ou > 5 ; (b) raíz: = 3 112 (página 5) (a) domínio: D(f) = R 3 ou 2 < 2 ou > 3 ; (b) raíz: = 3 e = 2 113 (página 5) A = 5 e B = 2 114 (página 5) A = 1, B = 1 e C = 7

Estudo do sinal Estudar o sinal de uma função f(x) significa determinar para que valores de x ∈ ao domínio da função a imagem f(x) será positiva, negativa ou nula, ou seja f(x) > 0, f(x) < 0 ou f(x) = 0.

Existe um interesse especial no estudo de função em que y pode ser calculado a partir de x por meio de uma fórmula (ou regra, ou lei).

Exemplo 1:

A lei de correspondência que associa cada número real x ao número y o dobro de x, é uma função definida pela fórmula y = 2x, ou f(x) = 2x. O domínio e o conjunto imagem dessa função são R. A notação da função é, portanto, f: R